北师大版初一数学下册用尺规作三角形.4用尺规作三角形》教案.docxVIP

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2020-10-25 发布于天津
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北师大版初一数学下册用尺规作三角形.4用尺规作三角形》教案.docx

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《3.4用尺规作三角形》教案教学目标： 1在分别给出的两角夹边、两边夹角和三边的条件下，能够利用尺规作三角形. 2、能结合三角形全等的条件与同伴交流作图过程和结果的合理性. 教学重点：根据题目的条件作三角形. 教学难点：探索作图过程. 教学工具：圆规、直尺教学过程：内容一：(根据简单图形书写作法) (1) 如图，使用直尺作图，看图填空. 已知线段a, 求作：一条线段，使它等于 a 作法： (1 )作 BE ; (2)以B为 , a为作交BE于C; 线段BC就是所求作的线段 (2 )已知：/ AOB，求作/ A O B ，使/ A O B =/ AOB C C 作法与提示: 做射线O B 以O为圆心，任意长为半径画弧，交 OA于D点，交OB于C点. 以O为圆心，OC长为半径画弧，交 O B 于C点. (4)以C为圆心，DC长为半径画弧，交前弧于 D点 (5)过D做射线O A 则/ A O B 为所求作的角内容二：让学生练习画图，找两名学生在黑板上演示画图过程。