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职业生涯规划学案 求职的技巧 学习目标 ： 理解求职技巧的内容 学会在日常生活中为求职做好准备 3.锻炼求职过程积极的心态 探究案： 案例 1 ：命运青睐有准备的头脑 毕业生小郭来自农村，在江西某民办院校就读。刚进大学时，他就看到师兄、师姐和高年级的 老乡们为找工作辛苦奔波的情景， 他心中也暗暗为自己的将来着急。 因为他知道父母能供他读大学 已实属不易，将来自己的工作只有靠自己寻找，父母是无能为力了。从大二开始小郭就有意识地收 集求职方面的资料。有一次，一位即将毕业参加工作的老乡在临别时，除告诫小郭寻找工作的艰难 外，还将一些介绍用人单位的资料、发布就业信息的报纸、就业指导方面的刊物和一本职业指导书 送给了小郭。小郭利用课余时间把资料翻了一遍，对有关的求职知识和技巧有了大概的了解，他还 细心地把用人单位的通讯地址、网址和联系方式用一个小本抄了下来，准备将来派上用场。 从那以后，一有师兄、师姐和老乡毕业，他就主动向他们索取他们剩下来的有关求职就业方面 的资料，并请求他们将来自己找工作时多提供有关信息，师兄、师姐和老乡们都爽快地答应了他。 平时，学校就业指导中心发布的就业信息他每期必看， 并将用人单位的有关信息抄在自己的小本上。 一年来，这些信息已经汇集起厚厚的一大本了。从对这些信息分门别类的整理中，他了解到哪些单 位是学校主要用人单位、 哪些地区需要的毕业生较多， 他甚至对同一单位不同的需求情况都一清二 楚。有了这本求职宝典，他对自己以后的求职充满了信心。 大三第一学期，小郭就不动声色地忙开了。他先是给一些在广东和浙江工作的师兄、师姐和老 乡们打电话，请他们提供本单位年度的需求信息；然后，他去班主任及亲戚家，留下了自己的自荐 材料； 最后，他到校就业指导中心查询了学校本学期就业工作的安排和即将举行的各地人才交流会 的信息。做完这些后，他又根据自己收集的需求信息，对学校的主要用人单位需求情况做了一番分  析和预测，估计今年有可能需要他这个专业毕业生的用人单位，他就发一份求职信过去。 春节前，各种渠道的信息慢慢地反馈回来。出乎他的意料，有六七家单位愿意接收他。 思考：为什么小郭可以顺利求职呢？ 案例背景 时间： 2006 年 7 月 地点：某合资企业河北分公司总经理办公室 天气：大雨 职位：某部门主管 场景回放： 小杨从原公司离职后已在家休息一个月，经朋友介绍应聘该公司某部门主管，小杨对这家公司 进行详细了解后，感觉岗位要求与自己能力相当，并且这是一个成长期的企业，市场前景很好。此 前，朋友已经把小杨的详细情况向公司李总进行了讲解，约定今天见面。 没想到天公不作美， 天还未亮， 大雨就下个不停。 小杨只好起了个大早， 怕路上堵车耽误时间。 公司 9 点上班，小杨 8 点 50 分赶到了公司，向前台接待人员说明来意，公司前台工作人员安排小 杨在会客室休息，并为他倒了一杯水。 9 点 3 分，李总来到会客室，很友善地打招呼，小杨也起身问好。李总手中拿着正是小杨的简 历，注视着小杨说： “小杨，能不能再简单介绍一下你的个人情况。 ”小杨于是把自己的学习、工作 经历进行了简单说明，其中重点描述了与应聘职位相关的工作经历，大概用了 3 分钟的时间。 两个人谈话还是很顺畅，李总其中问到小杨： “小杨，你觉得你自己最大的缺点是什么？ ”小杨 对此也有些意外， 稍加思考还是很客观地说明了自己性格当中不满意的两点， 也着重强调自己对此 已经十分重视，生活、工作中有意识地在改善，并顺便对自己的优劣势做了简单分析。 谈话进行了约 25 分钟，最后李总告诉小杨： “今天第一次面谈，时间有限。希望你能再适当准 备一下，我们改天再详聊一次。 ”小杨表示会认真准备下次面谈，对李总能抽时间与自己详谈深表 感谢。临走，小杨顺手把用完的一次性纸杯扔进会客室的垃圾筒里。 五天后，小杨与李总二次面谈，最终通过努力进入了这家公司。 思考：小杨有哪些求职业技巧 专家评价：小杨在面试细节、职业素养及语言表达效果、目的性方面表现优异。 爱心提示 、面试须守约 守约是一个人职业素养的基本表现，不管刮风下雨，您都应该在约定时间赶到约定地点。临时 因特殊情况无法准时到达时， 应该提前电话取得联系， 表示谦意后询问对方是今天继续面谈还是另 外约定时间。 但守约与并不意味着越早越好，一般情况下，提前 5 分钟左右到达即可，以免影响对方工作， 尽可能避免踩着点进门。 、注重细节 初次面试，企业更多考察一个人的职业素养、思维特点、个人品行等，不会过多关注技能与工 作思路，除非企业不再安排二次面试。 这样，您在面试过程中需注重细节。诸如说话、走路不要影响他人，临走时把座椅推回桌下， 取走自己用过的一次性纸杯等，这些细节往往都是面试中的一部分内容。小处见大，举手投足间更 能表现出您的基础素质，