二年级下语文教学设计立夏节到了沪教版.docxVIP

课题 立夏节到了 课时 2 课时 学科 语文 教材分析： 《立夏节到了》是二年级第二学期第八单元中的一篇课文。本课介绍了江南水乡农 历立夏节的传统习俗。课文第 1 节介绍了立夏时节的当令水果。第 2— 5 节详细描述了立夏节吃百家饭和称人的习俗。最后一节赞美立夏时节是江南最美的季节。 学生分析： 经过一年半的学习，在识字方面，学生们都已掌握了多种识字方法，因此，在教学每篇课文前都安排学生预习，学生会用他们喜欢的各种方法识记生字的字形，教学时教师就可以不必手把手逐字教学了，而把主要精力放在对重点字的反馈指导上。在阅读方面，大部分学生能做到读准字音，不加字不漏字，并按标点正确停顿。学生对阅读渐渐产生了兴趣，一些基础好的同学在进行阅读的同时，朗读能力和说话能力都有所提高，他们也希望得到一些阅读方法。基础较差的学生也能够在朗读中加入自己的感受，虽然无法用言语表达出自己的想法，但还是有阅读的欲望。 教学目标： 1、知识与技能：认识生字 9 个。积累 8 个词语和 1 句句子，理解“德高望重”的含 义。 2、过程与方法：正确、有感情地朗读课文。默读课文，积累描写立夏节自然景物的 句子。 3、情感态度与价值观：了解江南水乡立夏节的传统习俗，感受过节时的欢快气氛。 教学重、难点： 重点 : 认识生字 9 个。积累 8 个词语和 1 句句子，理解“德高望重”的含义。 难点：了解江南水乡立夏节的传