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第 4 节力的合成
1.理解合力和分力的概念,初步体会等效替代的物理思想。
2.通过实验探究求合力的方法——力的平行四边形定则,并知道它是矢量
运算的普遍规则。
3.会用作图法和直角三角形的知识求共点力的合力或分力。
4.知道合力的大小和分力夹角的关系。
1.当一个物体受到几个力共同作用时,我们常常可以求出这样一个力,这
个力的作用效果跟原来几个力的相同, 这个力就叫做那几个力的。 原来的几个
力叫做。
2.求几个力的合力的过程叫。力的合成实际上就是要找一个力去替代几个
已知的力,而不改变其作用效果。
3.两个力合成时,以表示这两个力的线段为作,这就表示合力的大小和方
向,这个法则叫做平行四边形定则。
4.力是矢量,矢量的合成都遵守。
5.如果一个物体受到两个或更多力的作用,而且这些力都作用在物体的
上,或者虽不作用在同一点,但它们的交于一点,这样的一组力叫做共点力。
力的合成的平行四边形定则,只适用于。
6.求多个共点力的合力也可以应用平行四边形定则:先求出任意两个力的
合力,再求出这个合力与第三个力的合力,直到把所有的力,最后得到的结果
就是这些力的合力。但要选择合适的顺序来合成。
1.关于大小一定的两个共点力的合成,下列说法正确的是()
A.合力一定大于任意一个分力
B.合力和分力之间关系的确定,引入了“等效替代”的思想
C.合力的大小有可能小于任意一个分力
D.合力的大小随两个力之间的夹角( 0 °~ 180°)增大而减小
2.一个物体同时受到同一个平面内的三个共点力作用,下列几组力中其合
力可能为零的是()
A.5 N 7 N 8 N B.2 N 3 N 5 N C.1 N 5 N 10 N D.1 N 10 N 10 N
3.已知错误 !未指定书签。 =30 N,错误 !未指定书签。 =40 N,两者之间的夹
角为 90°,则它们的合力 错误 !未指定书签。,其方向与 错误 !未指定书签。 的
夹角约为。
一、力的合成
1.合力与分力
当一个物体受到几个力共同作用时, 我们常常可以求出这样一个力, 这个
力的作用效果跟原来几个力的作用效果相同,这个力就叫做那几个力的合力。
原来的几个力叫做分力。求几个力的合力的过程叫做力的合成。
演示实验:两个弹簧测力计互成角度地悬挂一个钩码, 使其处于静止状态,
拉力分别为 错误 !未指定书签。 和错误 !未指定书签。;再用一个弹簧测力计悬挂
同一个钩码也使其处于静止状态,拉力为 错误 !未指定书签。。
错误 !未指定书签。 是错误 !未指定书签。 和错误 !未指定书签。 的合力吗?
。
说明:用力 错误 !未指定书签。 替代力 错误 !未指定书签。 和错误 !未指定书
签。,这种等效替代的方法是物理学中常用的方法。
2.实验探究
互成角度的两个力的合力与分力的大小、方向是否有关?如果有关, 又有
什么样的关系?
实验设计:一根橡皮条,使其伸长一定的长度,可以用一个力 错误 !未指
定书签。 作用,也可以用 2 个力 错误 !未指定书签。 和错误 !未指定书签。 同时
作用。如能想办法确定 错误 !未指定书签。 和错误 !未指定书签。 以及错误 !未指
定书签。 的大小和方向,就可知 错误 !未指定书签。 与错误 !未指定书签。 和错
误 !未指定书签。 间的关系。
探究过程: ①将如图 3-4-1 所示实验装置安装在贴有白
纸的竖直平板上。
②用两只弹簧测力计同时用力互成角度地沿规定方向
拉橡皮条,橡皮条 错误 !未指定书签。 在两个力的共同作用
下,沿直线 错误 !未指定书签。 伸长了 错误 !未指定书签。 这
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