研读教材是上好小学数学课的关键.docVIP

研读教材是上好小学数学课的关键 从刚踏入教育行列开始，我深深地感觉到研读教材的重要性， 研读教材可以把握教材重点， 可以更好地对知识点拓展延伸， 所以我 一直保持一个良好的习惯：研读教材。每当上新课之前，我都把该章 节的内容、以及同学段的相关内容认真阅读一遍， 理清知识间的联系， 弄清章节内容的内涵及外延， 理清教学目标和教学重难点， 可以更好 地对学生学习情况进行分析； 在练习的设计之前先把练习册和教辅书 上的练习做一遍，对本节练习做到心中有数，最后确定教学设计。 研读教材可以使我能够从整体上把握该章节的重难点， 设计练习做到有层次，使得所有学生都学有所得，学有提高。在执教一些公开课时，让我更加感受到研读教材的重要性。 在执教《小数乘以小数》时，我认真研读教材，对教材进行分 析，本节课是在小数和整数相乘和 “积的变化规律” 的基础上教学的， 这部分内容是学生学习小数乘以小数 ( 积的位数需要用 0 补足 ) 和小 数四则混合运算及解决实际问题的重要基础。 因此，本节课学生对知 识掌握的情况，直接影响学生后面知识的学习。 本节内容的教学是一个递进的过程， 首先是创设一个与生活相关的学习环境（由计算学校的校门牌的面积引入： 长 2.7 米，宽 1.12 米，面积为 2.7 × 1.12 ），让学生在解决生活实际问题的情况下产生认知冲突，从而提高学习的积极性；接着出示口算抢答： 0.