初中-化学-人教版-人教版九年级化学第六单元碳和碳的氧化物复习学案1.docVIP

第六单元《碳和碳的氧化物》复习学案 教学目标：（1）碳单质的性质和用途； （2）实验室制取二氧化碳的反应原理、装置、收集方法和检验方法； （3）CO2、CO的性质、用途以及对生活和环境的影响； （4）通过讨论一些实际问题，培养学生分析问题和解决问题的能力； 教学重难点：1、碳单质、CO2、CO的化学性质。 2、实验室制取二氧化碳的方法。 [课前归纳]构建知识网络，总结研究方法 按照下表所列顺序，回忆所学知识，填写相关内容，形成本单元知识网络。 _________ 单质 ___________ 化学性质 ___________ 物理性质： 二氧化碳 化学性质：（写化学方程式） 1、 2、 3、 反应原理：（写方程式） 装置类型： 氧化物 实验室制法 验满方法： 收集方法: 用途： 一氧化碳 物理性质: 化学性质： 用途： [自我检测] 1、1985年科学家发现了一种组成为C60的物质，下列说法正确的是（ ） A、它是一种新型的化合物 B、它是由碳原子直接构成的物质 C、它与金刚石一样具有很大的硬度 D、它的一个分子由60个碳原子构成 2、下列物质中，肯定是纯净物的（ ） A、只含有一种元素的物质 B、煤炭 C、铅笔芯 D、金刚石 3、实验室制取二氧化碳时，向盛有石灰石的容器中加入某种酸后，过一会儿石灰石表面 几乎无气泡产生，其原因可能是（ ） A、装置的气密性不好 B、没有加热 C、石灰石中所含碳酸钙较少D、加入的是稀硫酸 4、二氧化碳的下述用途没有利用其化学性质的是（ ） A、用作气体肥料 B、用于灭火 C、干冰用于人工降雨 D、用来制纯碱 5、反应条件在化学反应中起着重要的作用，反应物相同但条件不同，生成物可能不