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七年级下学期数学知识梳理
第五章 相交线和平行线
一、知识结构图
相交线
相交线 垂线
同位角、内错角、同旁内角
平行线
平行线及其判定
平行线判定
平行线性质
平行线性质
命题、定理
平移
二、知识定义
邻补角:两条直线相交所组成四个角中,有公共顶点且有一条公共边两个角是邻补角。
对顶角:一个角两边分别是另一个叫两边反向延长线,像这么两个角互为对顶角。
垂线:两条直线相交成直角时,叫做相互垂直,其中一条叫做另一条垂线。
平行线:在同一平面内,不相交两条直线叫做平行线。
同位角、内错角、同旁内角:
同位角:∠1和∠5像这么含有相同位置关系一对角叫做同位角。
内错角:∠2和∠6像这么一对角叫做内错角。
同旁内角:∠2和∠5像这么一对角叫做同旁内角。
命题:判定一件事情语句叫命题。
平移:在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定距离,图形这种移动叫做平移平移变换,简称平移。
对应点:平移后得到新图形中每一点,全部是由原图形中某一点移动后得到,这么两个点叫做对应点。
三、定理和性质
对顶角性质:对顶角相等。
垂线性质:
性质1:过一点有且只有一条直线和已知直线垂直。
性质2:连接直线外一点和直线上各点全部线段中,垂线段最短。
平行公理:经过直线外一点有且只有一条直线和已知直线平行。
平行公理推论:假如两条直线全部和第三条直线平行,那么这两条直线也相互平行。
平行线性质:
性质1:两直线平行,同位角相等。
性质2:两直线平行,内错角相等。
性质3:两直线平行,同旁内角互补。
平行线判定:
判定1:同位角相等,两直线平行。
判定2:内错角相等,两直线平行。
判定3:同旁内角相等,两直线平行。
四、经典例题
例1 图,直线AB,CD,EF相交于点O,∠AOE=54°,∠EOD=90°,求∠EOB,∠COB度数。
例2 图AD平分∠CAE,∠B = 350,∠DAE=600,那么∠ACB等于多少?
例3 三角形一个外角等于和它相邻内角4倍,等于和它不
相邻一个内角2倍,则这个三角形各角度数为( )。
A.450、450、900 B.300、600、900
C.250、250、1300 D.360、720、720
例4 已知图,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F度数。
例5 图,AB∥CD,EF分别和AB、CD交于G、H,MN⊥AB于G,∠CHG=1240,则∠EGM等于多少度?
第六章 平面直角坐标系
一、知识结构图
有序数对
平面直角坐标系
平面直角坐标系
用坐标表示地理位置
坐标方法简单应用
用坐标表示平移
二、知识定义
有序数对:有次序两个数a和b组成数对叫做有序数对,记做(a,b)
平面直角坐标系:在平面内,两条相互垂直且有公共原点数轴组成平面直角坐标系。
横轴、纵轴、原点:水平数轴称为x轴或横轴;竖直数轴称为y轴或纵轴;两坐标轴交点为平面直角坐标系原点。
坐标:对于平面内任一点P,过P分别向x轴,y轴作垂线,垂足分别在x轴,y轴上,对应数a,b分别叫点P横坐标和纵坐标。
象限:两条坐标轴把平面分成四个部分,右上部分叫第一象限,按逆时针方向一次叫第二象限、第三象限、第四象限。坐标轴上点不在任何一个象限内。
三、经典例题
例1 一个机器人从O点出发,向正东方向走3米抵达A1点,再向正北方向走6米抵达A2点,再向正西方向走9米抵达A3点,再向正南方向走12米抵达A4点,再向正东方向走15米抵达A5点,假如A1求坐标为(3,0),求点 A5坐标。
ABC
A
B
C
例2
A、(0,3) B、(2,3) C、(3,2) D、(3,0)
1
1
●
●
●
●
●
●
A
B
C
D
E
F
O
x
y
-1
例3
例3 图2,依据坐标平面内点位置,写出以下各点坐标:
A( ),B( ),C( )。
例4 图,面积为12cm2△ABC向x轴正方向平移至△DEF位置,对应坐标图所表示(a,b为常数),
(1)、求点D、E坐标
(2)、求四边形ACED面积。
例5 过两点A(3,4),B(-2,4)作直线AB,则直线AB( )
A、经过原点 B、平行于y轴
C、平行于x轴 D、以
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