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- 2020-11-14 发布于福建
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学好英语课的点滴体会
【摘要】在以往的教学经验中,有很多同学会提出这样的问题,英语很难学,听不懂。听不懂基础差,原因有很多。从学生的角度分析,一是他们对英语不感兴趣,自然而然产生疲乏和厌倦的情绪。二是课堂表现沉默,思维不活跃。思维不能跟随老师所讲的。三是注意力不集中,容易开小差。这就与平时的学习习惯有关了,由于平时就养成了没有自律性,抗干扰能力较差。第四,对自己没有信心。有些学生因为基础差,考试成绩保持原有水平,天长日久就会对自己越来越没有信心,这时要进行心理辅导,多给予关怀。要转变学生的观念,就必须从以下几个方面入手。
【关键词】兴趣 动静结合 良好习惯 自信
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)02-0130-01
第一,让学生对所学的内容感兴趣。学生往往对符合自己能力水平的活动容易产生兴趣。如果难度太大,会让他们失去信心,难度太小会让人困乏。所以要设计适当的活动来引发学生的学习兴趣。例如:英语教学中讲Festival 这个话题时,可以通过大脑风暴,激发学生对节日的兴趣,学生就会说出许多与节日相关的话题,如节日名称,节日里做什么等。
以春节为例,学生可以在看过课文后,摘下好的句子。
1. The Spring Festival may take place in
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