在课堂教学中如何培养学生英语阅读能力.docVIP

精品文档（可编辑） 值得下载 在课堂教学中如何培养学生英语阅读能力 在从教十余年的教学生涯中，总有学生提出这样的问题：“阅读理解练习做了这么多，词汇量也增加了不少，为什么阅读理解能力没有长进呢？怎样做才能有效提高阅读理解的能力呢？是啊，如何帮助学生进行有效的阅读，提高学生阅读理解能力，是摆在我们英语教师面前又需要迫切解决的问题。现在我结合自己在英语阅读课教学中的实践经验，谈一谈自己的一点感想： 一、注重提高学生学习兴趣、激发学生自主探究 “兴趣是最好的老师”，要想让学生主动学习英语，首先，要激发学生浓厚的学习兴趣，教会学生自主探究学习，变英语教学“要我学”为“我要学”，让学生成为阅读中的就主体。在课堂教学中我是这样做的：在教学过程中，我认真研读教材，精心设计语言情景，通过多媒体、学唱英文歌曲、竞猜、抢答、表演等形式组织好课堂教学，如充分利用直观教具和电教手段为学生创设英语学习环境，增加气氛，激发学生的学习兴趣；坚持用英语组织课堂教学，用优美的语音、语调去感染学生，用风趣、幽默的语言去启发学生，选用实用、生动、有趣的例句，使学生在轻松愉快中获得知识；同时尽可能多地为学生创造语言实践的机会；又如让学生用英语进行值日报告、情景会话、教唱英语歌曲、做游戏、表演英文短剧和组织英语竞赛等。让学生用学过的词语或句型表情达意，充分满足他们表现及创造的欲望，使他们享受到英语学习的乐趣