2021年人教版八年级上册生物动物的主要类群知识点总结.docVIP

2021年人教版八年级上册生物动物的主要类群知识点总结.doc

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生物八年级(上)知识点总结 第一章 动物关键类群 一、腔肠动物和扁形动物 1、水螅是经典腔肠动物,这类动物关键特征是:生活在水流缓慢淡水中;身体呈辐射对称;体壁由2个胚层组成;体表有刺细胞;有口无肛门。 2、涡虫是经典扁形动物,这类动物关键特征是:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 3、血吸虫和猪肉绦虫是比较常见人体寄生虫。 二、线形动物和步骤动物 1、蛔虫寄生在人小肠里,靠吸食小肠中半消化食糜生活。它身体呈圆柱形,前端有口,后端有肛门;体表包裹着一层密不透水角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅由一层细胞组成,可消化小肠中食糜,生殖器官尤其发达,生殖能力强;没有专门运动器官,只能靠身体弯曲和伸展缓慢地蠕动。 2、蚯蚓身体呈长圆筒形,由很多相同环形体节组成;蚯蚓身体前部有多个体节界限不显著;蚯蚓体壁有发达肌肉,肌肉和刚毛配合能够完成运动,肠壁也有发达肌肉,肠能够蠕动,以土壤中有机物为食;体壁能够分泌黏液,使体表保持湿润,体壁内密布毛细血管,氧气可溶于体表黏液里,然后进入体壁血管中,体内二氧化碳也经体壁毛细血管由体表排出。 3、线形动物关键特征是:身体细长,呈圆柱形,有角质层;有口有肛门。钩虫、蛔虫、饶虫全部是常见线形动物。 4、步骤动物关键特征是:身体呈圆筒形,由很多相互相同体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动。常见步骤动物有蚯蚓、沙蚕、蛭。 三、步骤动物和节肢动物 1、现在已命名软体动物有10万种以上,是动物界第二大类群。软体动物壳内柔软身体表面包裹着如同外套通常肉质膜,称为外套膜,贝壳就是由外套膜分泌物质形成物质形成。双壳类动物能够用足缓慢地运动,利用鳃和水流进行气体交换。 2、节肢动物是最大动物类群,现在已命名种类有120万种以上,占全部已知动物种类80%以上。昆虫是节肢动物中种类最多一类动物。 3、蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分。头部负责感觉和摄食,感觉器官有一对触角,三个单眼和一对复眼,口器用于摄食。胸部是运动中心 ,有三对足,善于跳跃;有两对翅,适于飞行。触角和足等是昆虫附肢,分节。腹部集中容纳内脏器官。另外,体表有气门,用于呼吸;身体表面包着坚韧外骨骼。 4、软体动物关键特征是:柔软身体表面有外套膜,大多含有贝壳;运动器官是足。石鳖 、蜗牛 、乌贼全部是软体动物。节肢动物关键特征是:体表有坚韧外骨骼;身体和附肢全部分节。虾、蜘蛛、蜈蚣等,全部属于节肢动物。昆虫除了含有节肢动物关键特征外,还有昆虫独有特征:有一对触角、三对足、通常有两翅等等。 四、鱼 1、体内没有由脊椎骨组成脊柱动物,统称为无脊椎动物,如腔肠动物、扁形动物、线形动物、步骤动物、软体动物、节肢动物。身体内有由脊椎骨组成脊柱动物,统称为脊椎动物,如鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物。 2.鱼适应水中生活最关键两个特点:①能靠游泳来获取食物和防御敌害。②能在水中呼吸。 3.四大家鱼是:青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。? 4.鱼外形呈梭形,可降低游泳阻力,适于游泳。鱼体分三大部分:头部、躯干部和尾部。 5.鱼在游泳时关键靠?身体躯干部和尾鳍左右摆动击动水流产生前进动力,其它鱼鳍起辅助作用。鱼在运动时,胸鳍、和腹鳍全部有维持平衡作用,尾鳍有决定鱼运动方向作用。 6.鱼呼吸器官是鳃,而鳃中有很多鳃丝,鳃丝在水中时能展开来,离开了水就不能展开,就得不到充足氧气而死亡。这是和离不开水关键原因。 7.鱼鳃为鲜红色,因为内含丰富毛细血管;鳃丝既多又细,其作用是大大增加了跟水接触面积,促进血液和外界进行气体交换。 8.水由鱼口流入鳃,然后由鳃盖后缘(鳃孔)流出。在水流经鳃丝时,水中溶解_氧气_进入鳃丝_毛细血管_中,而_二氧化碳由鳃丝排放到水中;所以经鳃流出水流和由口流入水流相比,氧气含量降低,二氧化碳_含量增高。 9.鱼类关键特征有:适于_水_中生活;体表被_鳞片_;用_鳃_呼吸;经过尾部摆动和_鳍协调作用游泳。 10.中多种生物全部是水域生态系统关键组成部分。它们之间经过食物链和食物网,形成紧密而复杂联络,同时又全部受水域环境影响,其种类改变和数量消长全部会影响到人类生活。 五、两栖动物和爬行动物 1、青蛙是由蝌蚪发育来。蝌蚪有尾,用鳃呼吸,只能像鱼一样在水中生活。蝌蚪发育成成蛙以后,尾和鳃全部消失了,生出四肢和肺,能够在陆地上生活。但青蛙肺结构简单,不发达。青蛙皮肤裸露且能分泌黏液,湿润皮肤里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅助呼吸。 2、蜥蜴皮肤干燥,表面覆盖角质鳞片,既能够保护身体,又能降低体内水分蒸发,蜥蜴肺比青蛙发达,只靠肺呼吸就能满足蜥蜴在陆地上对氧气需求。蜥蜴生殖和发育能够摆脱对水环境依靠,这也是蜥蜴能终生生活在陆地上关键原因。 3、两栖动物关键特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 4、爬

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