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三年级语文上册第六单元备课教案 本组教材是围绕着“壮丽的祖国山河”这个专题编写的，由 3 篇精 读课文、 1 篇略读课文和 1 个语文园地组成。从导语到课文、到语文 园地，各项语文活动的安排，都是围绕着歌颁祖国大好河山、展现祖 国发展成就，培养学生 [ 此文转于 ] 爱祖国的思想感情这一主旨编排 的。这里有古人赞颂长江雄伟气势、 西湖迷人风采的古诗 《望天门山》 《饮湖上初晴后雨》；有反映南疆风景优美、物产丰富的《富饶的西 沙群岛》；有描绘北国各个季节不同景色的《美丽的小兴安岭》 ；还有 展示现代都市风采的略读课文《 “香港，璀璨的明珠” 》。单元内各部 分互相联系，形成一个有机整体，使听说读写各项能力整体推进、协 调发展。 1 、会认 22 个生字，会写 31 个生字。 、有感情的朗读课文，背诵自己喜欢的段落和古诗，默写《望天门山》。 、读懂课文主要内容，了解祖国大好河山及发展成就， 培养学生 [ 此文转于 ] 热爱祖国的思想感情。 、会作者用词的准确、生动。学习作者抓住景色特点进行观察的方法。 、摘抄自己喜欢的优美词句，丰富语言的积累。 、体会同一个词语在不同语言环境中的意义。 、能抓住特点向别人介绍并写出自己喜欢的地方。 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 本组课文的教学，可以从以下几个方面进行。 、本组课文记叙的条理清楚，语句准确，生动、形象。教学中可采用多种教学方法，抓住重点，引导读书，理解关键词句。引导学生学习作者观察和表达的方法。 、本组课文语言优美，条理清楚，很适合有感情地朗读和背诵。教学中要留给学生充分的时间，采用多种形式，创设有趣的情景，以读来引导学生对课文内容的理解。 让学生把作者对祖国山河的喜爱和热爱的感情表现出来。 、在学习课文前后，都要注意引导学生搜集有关资料，加深对祖国山河的了解。 4 、指导学生掌握一些积累语言的方法，培养学生 [ 此文转于 ] 积累 语言的习惯。 、紧密联系学生的生活实际，结合课文内容，引导学生从读学写，进行小练笔、以加强读写之间的联系。 要引导学生注意运用语文中的一些表达方式和写作方法。 、重视学生自学能力和阅读能力的培养。 《古诗两首》 2 课时 《富饶的西沙群岛》 1 课时 《美丽的小兴安岭》 2 课时 24* 《香港，璀璨的明珠》 1 课时 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 3 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 3