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- 2020-11-24 发布于北京
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教学基本信息
课题
Unit 4 Where’s my schoolbag?-Section B (3a—Self check)
课型
新授课
年级
七年级上册
教 学 目 标
1、复习巩固本单元的重点词汇和句型
2、熟练掌握Where问句和一般疑问句。
3、会用用英语简单介绍自己的房间
教学重、难点
重点:1、复习巩固本单元的重点词汇和句型
2、熟练掌握Where问句和一般疑问句。
难点:熟练掌握Where问句和一般疑问句。
会用用英语简单介绍自己的房间
教 学 过 程
Step 1 Warming up
Daily greetings to the students
Step 2 Revision
Retell the passage.
Step 3 Presentation
Work on 3a
writing, Do you have these things?
Where are they?
Work on 3b
Write about where the things are in your room. Use the word and if you can.
写作指导:1. 表达物体的位置的句子结构为:“事物 + is / are + 介词短语”;
2. 如果两个事物都在同一个地方,可以用and将这两个事物连在一起来表达,be动
词用are。
3. 也可以用and将两个“事物 + is/are + 介词短语”的句子相连。
Step 4 Practice
一、完成课本Self check
二、写出下列词组。
1. 在他的书包里 _____________
2. 在课桌下 ____________
3. 在椅子上 __________
4. 在模型飞机下面 __________________
5. 在女孩子们的头上 _______________
6. 在老师的讲桌里 _________________
7. 在我爷爷奶奶的房间里 ______________________
Step 6 Homework
1.看下图,用介词in, on, under写几句话描述一下图画里的事物的位置。
2. Review Section B.
板 书 设 计
Unit 4 Where’s my schoolbag?
教学反思
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