小班主题活动教案：《小手歌》教案(附教学反思) .docVIP

小班主题活动教案：《小手歌》教案(附教学反思) 小班主题活动《小手歌》教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，根据歌词规律，用迁移法续编歌词并唱进歌曲中，体验合作创编的乐趣，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看《小手歌》教案吧。 　　活动意图：　　每个小朋友都知道自己有着一双小手，小手对小班幼儿来说他们都知道。根据幼儿兴趣以幼儿的小手为切入点，设计了此次活动《小手歌》。让幼儿感受歌曲活泼、欢快的节奏以及能够用动作表现歌曲中的内容，用手表现各种不同物体。并在原有动作的基础上，学习创编。　　活动目标：　　1、根据歌词规律，用迁移法续编歌词并唱进歌曲中。　　2、体验合作创编的乐趣。　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。　　4、发展幼儿的动手能力。　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。　　活动准备：　　1、会玩手指游戏。　　2、手指动作图谱、各种物品的图片等。　　活动重点难点：　　活动重点：　　学会歌曲，尝试续编歌词。　　活动难点：　　能将自己续编的歌词唱进歌曲中。　　活动过程：　　（一）语言节奏游戏　　1、游戏《两只 小手 做什 么》，幼儿根据教师用两手做的手指动作想象成物体用相应的语言节奏说出。　　XX XX XX X　　（师）两只 小手 做什 么　　（幼）两只 小手 做小 鸭（小鸡、手枪、雨伞）