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- 2020-11-26 发布于四川
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中班音乐小鸟落落教案反思
中班音乐小鸟落落教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能够迁移学习经验,唱准有休止符的乐句,尝试根据图片、动作提示,理解歌词并填词进行演唱,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看小鸟落落教案吧。
活动目标 1、能够迁移学习经验,唱准有休止符的乐句。 2、尝试根据图片、动作提示,理解歌词并填词进行演唱。 3、体验自学歌曲的乐趣,享受掌握正确学习方法后学习成功的乐趣。 4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 活动准备 1、背景图片一张(有山、有树、有河)。 2、歌曲图谱。 3、伴奏音乐带。 活动过程 1、出示背景图课件,导入活动。 (1)”小朋友你们看,这个地方美丽吗?都有什么?你知道这是谁的家吗?”(出示动态的小鸟)这儿呀就是小鸟落落的家。今天落落有事要请你们帮忙,你们愿意吗?”(愿意) (2)”不过,落落想先考考你们,看一看你们是不是够聪明能够帮助它,你们有信心吗?” (3)难点前置,师循序渐进的引导孩子们解决休止符的处理。 2、说歌词,理解歌曲内容。 (1)以故事的形式引出歌曲内容。 ”你们刚才已经见过落落的家了,可妈妈今天早晨对落落说:你已经长大了,应该自己出去找地方安家了。’落落问妈妈:那我应该到哪儿去安家呢?”妈妈说:安家应该到
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