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中班数学公开活动：数落叶 中班数学活动数落叶教案主要包含了设计思路，活动方案，对活动现场的反思 等内容，尝试按一定顺序点数树叶，在操作中感知数…量的对应。乐意分享各种数数的方法，用语言简单讲述操作过程和结果。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学公开活动数落叶教案吧。 幼儿园中班数学公开活动：数落叶 上海浦东新区冰厂田幼儿园 张叶敏活动名称：数落叶设计思路：一、 对活动选材的思考进入主题“在秋天里”以后，孩子们逐步关注起秋天的季节特征，在散步时、在秋游活动中，他们会惊喜地发现树叶变黄了、变红了，数叶纷纷飘落了。与此同时，孩子们还非常喜欢捡树叶，通过同伴间的对比，他们发现树叶间的差别是那么的大、每个人捡到的树叶数量也各不相同。“落叶”成了近阶段我班的热门话题，顺应孩子们的兴趣点，我在我们冰厂田幼儿园阳光课程的基础上生成了今天的计算活动。二、 各环节的活动预设考虑到孩子们对落叶的喜爱之情，落叶成为了我贯穿今天整个活动的主要线索。我通过树叶的不同拼贴组合，运用落叶不同的形状，不断激起孩子们数数的兴趣，激发孩子们去探索和运用不同的数数方法。在各环节的设计上，我根据我班孩子对数的已有经验，由易到难、层层递进的开展活动。考虑到这是主题背景上的数活动，因此在第一环节的处理上，我通过引导孩子们回忆并交流捡落叶时的快乐和发现，充分调动孩子们的积极性，为他们提供表达对落叶喜爱之情和个体发