中班音乐活动捡豆豆教案反思 .docVIP

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  • 2020-11-26 发布于四川
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中班音乐活动捡豆豆教案反思 中班音乐活动捡豆豆教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步了解歌曲旋律特点,感受歌曲中特有的京剧韵味,并学唱歌曲,学走小碎步,初步学会用动作,表情来表现不同的音乐情绪,适合幼儿园老师们上中班音乐活动课,快来看看捡豆豆教案吧。   设计意图:  在自主游戏时,有许多小朋友喜欢玩喂瓶娃娃吃豆子的游戏。在玩的过程中,又经常会因为筷子没挟好,豆子从筷子中滑落到地上。这时,小朋友就需要将掉在地上的豆子捡起来。为了使这环节赋有趣味性,故生成一节歌表演活动《捡豆豆》。同时,歌表演也是幼儿园音乐教育中的一个重要部分,能有效的提高幼儿对音乐的感受力、理解力,开阔幼儿视野,提高幼儿的音乐素质,幼儿通过歌表演,体会到对生活的感受与理解,抒发情怀,愉悦身心。  活动目标:  1、初步了解歌曲旋律特点,感受歌曲中特有的京剧韵味,并学唱歌曲。  2、学走小碎步,初步学会用动作,表情来表现不同的音乐情绪。  3、激发表现欲,体验音乐带来的快乐。  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。  活动准备:  1、幼儿已有捡豆豆的意识和亲身体验。  2、红豆豆、绿豆豆各54份,小竹篮或塑料篮54个,盒子6只,筷子54双。  3、歌曲录音磁带,录音机  活动过程:  一、游戏:挟豆豆。  1、今天我们

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