第三单元木工篇.docVIP

第三单元教学计划（上册） 科目： 综合 年级： 四年级 教师： 教学内容 第三单元 单元分析 本单元内容包括木工基础入门、制作七巧板、给小鸟做个家。在很多孩子都有自己独立的思维能力和动手能力，如何培养孩子的操作能力，如何通过实践活动来探究新知，进行研究性游戏是我们这部分活动的主要目的。 单元目标 知识与技能：初步感知木工的种类。通过实践活动，使学生初步掌握常用工具的使用方法。指导学生如何使用锯条。 过程与方法：在感知中探索木工的种类。通过实践体验，了解如何使用锯条和制作七巧板。通过活动，增强学生动手实践能力和参与社会生活的意识 情感态度价值观：鼓励学生大胆的交流自己的经验。培养同学们看待事物的辨证思想。 教学重、难点 重点：培养学生过动脑，多动手的能力。 难点：实践探究新知识。 单元内容、课时 内容 课时 活动一 木工基础入门 1课时 活动二 制作七巧板 1课时 活动三 给小鸟做个家 1课时 库车县第十三小学教学设计方案 年（班）级 四年级 时间 执教人 学 科 综合 课题 活动一 木工基础入门 第（1）课时 三维 目 标 知识与技能：能根据需要选择合适的常见木工工艺；能掌握直线锯的方法和技巧。 过程与方法：亲自动手制作七巧板。 情感态度与价值观：了解七巧板的悠久历史和影响，树立民族自豪感。 教学重点：掌握直