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- 2020-11-28 发布于贵州
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库车县第十三小学教学设计方案
年(班)级
四年级
时间
执教人
史立强
学科
美术
课题
第十五 用报纸做陶罐
第(1)课时
三维目
标
知识与技能:学生所用的材料和工具便于学生掌握,与学生的生活密切相关。
过程与方法:通过学习,让学生在活动中亲自动手,通过脑与手的配合体验把普通材料变成艺术品的自豪和喜悦。
情感与价值观:进而培养学生的动手能力、审美能力和创造力。
教学重点:利用报纸制作陶罐模型,在制作中运用撕、贴、画等方法进行制作。?
教学难点:运用新疆少数民族图案对陶罐进行装饰,色彩鲜艳、夸张、赋有创造性。
教学方法:演示法 实际操作法
课型:新授
教学准备:课件?资料?
教 学 过 程 与 方 法
教学环节
教 学 活 动
设计意图
新课教学?
学生创作?
三、交流展示自己的作品?
新课教学?
(1)制作纸罐基本型?
1、吹一个气球确定好纸罐的大小,把报纸纸团用透明胶带沿着气球固定好。?2、根据纸罐的需要,用报纸揉成各种形状的罐耳和罐口等备用(注意罐身、罐口、把手的形状和比例)。?
3、刚弄好的几部分组合起来用胶固定好,纸罐的基本形状已经完成。?4、把报纸随意撕成一些小块,乳胶兑水稀释,开始下面的定型。?
5、把小块的报纸一点点糊在表面,用小刷子刷上乳胶。重复这个步骤一直到整个表面都糊满报纸。?
6、耐心等着乳胶完全晾干以后,纸罐的造型就已经完成了。?
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