动词重叠研究综述--语言学论文.docVIP

- - PAGE 1 - 动词重叠研究综述 摘要：动词重叠在现代汉语中是很常见且非常重要的语言现象之一，语言学界的学者们做过许多论述来分 析这一语言现象。总的来说，动词重叠研究无论从广度或深度来说都取得了一定的成果。但迄今为止的认 定都未尽善尽美，对其中的一些问题尚未取得一致的认识。本文中我们就动词重叠的范围、意义、条件及 相关问题等对动词重叠的诸多研究进行概述，以便更好地梳理有关动词重叠的相关内容。 关键词：动词重叠 范围 意义 条件 相关形式 中图分类号： H14 文献标识码：A 自《马氏文通》问世，特别是新时期以来，有关动词重叠的研究方兴未艾，成果丰硕， 各种各样的观点林林总总，异彩纷呈。为了使该项研究继续引向深入，我们将诸多认识进行 了归总梳理，从它的范围、意义等方面进行考察，对典型的有争议的问题进行重点展示，试 图对研究现状有一个概括的了解和把握。 一、动词重叠的范围 对于动词重叠的范围学界的看法并不一致： 1.1、“包括 A·A 式，A 了 A 式”,是指不论单双音节动词重叠后，前一个读重音，后一 个读轻音的以及重叠中嵌“了”字的。王还（1963） 1.2、仅限于 AA 式(看看)，包括 ABAB 式（研究研究）。李人鉴（1964）认为只有 AA 式 才是重叠，中间加“一”，“了”都不是。A 着 A 着（唱着唱着）和 A 啊 A 啊(说啊说啊)只是 动词连用而不是重叠。 1.3、“包括 AA 式、A 了 A 式，A 一 A 式，A 了一 A 式”。范芳莲（1964）认为这四式是 动词重叠，所谓动词重叠实际上只是动量结合的一种形式。刘月华（1984）也把这四式看成 是动词重叠。 1.4、单音节动词有 AA 式，A 了 A 式，A 一 A 式，A 了一 A 式。双音节动词有 ABAB 式， AB 了 AB 式，共六式。其中，动宾式双音节动词能用 AA 式重叠，李宇明（1996）认为这七 种形式都是动词重叠。 动词重叠范围方面出现了这些分歧的原因，主要是对重叠的语法性质认识不统一以及依 据的标准不一致（胡裕树，范晓，1996）。有的学者认为重叠的第二个动词相当于一个词缀(赵 元任，1979)，有的则认为动词重叠应看作一个动量组合或动补短语（范芳莲，1964），更多 的学者认为，动词重叠是汉语形态的变化，它只是原动词的不同语法形式，给原动词增加了 一些附加的语法意义。综上可知，动词重叠范围的界定是有关它的性质界定的，即对动词重 叠这一语法现象本质的认识。 在本文中，我们将采取李宇明（1996）的观点，将 AA 式，A 了 A 式，A 一 A 式，A 了一 A 式，ABAB 式，AB 了 AB 式，AAB 式都看作是动词重叠。 二、动词重叠的意义 关于动词重叠式的语法意义，迄今已经形成了许多不同的观点，结论大致有以下几类： 表示短时少量、轻微、尝试、反复、悠闲、委婉、描写等等。这些分析都对动词重叠的某些 例句有一定的合理性，但却难以解释另一部分例句，存在一定的局限性。综合各家观点，我 们大致把动词重叠式的语法意义归纳为以下几个方面： 2.1、表示时间短、次数少、动作轻（这是关于动词重叠式最常见的解释） 王力先生《中国语法理论》称动词重叠为“短时貌”。朱德熙先生《语法讲义》（1982） 认为动词重叠所表示的语法意义是时量短、动量小。刘月华（1984）认为，持续性动词的重 叠多表示持续的时间短（例如：他非常高兴地看看它。），非持续性动作动词具有可反复性， 重叠多表示反复的次数少，但不表示具体的次数（例如：孙侦探摇了摇头）。 但是，杨平（2003）认为动词重叠并不是都能解释为时间短、次数少的意思。例如：“有 空上我这儿来坐坐，聊聊天儿。”他认为，请别人来家里肯定不是让人家少来，少坐的意思。 而我们认为，“上我这儿坐坐”不应归纳为“短时少量”这一动词重叠的语法意义中，它更 多的是表达一种轻松、随意、寒暄的意思，多用于口语中，较闲适。 2.2、表示轻松、悠闲、随便的意味 王还（1963）认为动词重叠式“表示常发生的动作，有轻松悠闲的意味。如：他退休以 后平常看看书、下下棋、和老朋友聊聊天，倒也不寂寞。这里“看看书、下下棋、聊聊天” 几个动词重叠，表示随意的几个经常性的动作，有轻松的意味。”刘月华（1984）也提出了 同样的观点。李宇明（1996）则认为这种重叠方式是受动宾式的双音节动词以及 AAB 方式重 叠的，如：写写字、跳跳舞、跑跑步等。 然而杨平（2003）则认为这种语法意义不是动词重叠所通用的，如：“她这些年就靠给 人洗洗衣服勉强维持生活”。这里的“洗洗衣服”并不表示轻松悠闲，反而突出她生活的窘 迫。同样地，孙宜志（2006）认为动词重叠式如 AABB 有时并不表示轻松或随便的意义。其 实，早在两位学者之前，邢福义先生