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初识 教案（文本） “校校通”培训作业：初中《信息技术》课教学设 第六章 制作多媒体作品 第一节初识 PowerPoint 2000 教案 刘建南 学科：九年义务教育三年制初级中学信息技术 [教学目的与要求] (1) 了解“PowerPoint 2000 ”。 (2)学会启动 PowerPoint 2000 、选择版式的方法。 (3)掌握幻灯片上文字输入、格式设置的方法。 (4)理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。 (5)能用 PoewrPoint 2000 制作两页幻灯片。 [课时安排]：2 课时。 [难点的分析及对策] (1)重点：初步制作两页含有文本和艺术字的幻灯片。 (2)难点：“新建(N) ”命令与“新幻灯片(N) ”命令；背景颜色设置。 [教材分析与教法] PowerPoint 2000 是 Office 2000 中的一个重要软件，它可以将文字、图像、声音、动画等多 种媒体编辑在一个作品中。用它制作多媒体演示幻灯片，简单方便，学生容易接受此内容。 (1)启动 “PowerPoint ”，建议从 “空演示文稿(B) ”开始教学，先避开内容较多的 “内容提示 向导”选项。同样，不要先使用模板，在白“纸”上创作，容易激发创新意识。 (2) “新幻灯片”对话框提供了许多自动版式供用户选择。首先使用 “标题幻灯片”版式， 目的是让学生熟悉的文本输入方法在标题框中完成第一页幻灯片的制作。 (3)字体、字型、字号和字的颜色设置，让学生自己尝试，并与 Word 相比较。 (4) “插入(I) ”菜单中的 “新幻灯片(N)… ”和 “文件(F) ”菜单中的 “新建(N)… ”命令，学 生容易混淆。可以使用工具栏“新幻灯片”按钮代替命令。 (5)在空白幻灯片上插入文本框，输入文本内容，此方法与 Word 类似，学生必须掌握。 (6)插入艺术字的方法同样与 Word 类似，教材中没有详细介绍艺术字工具，教师酌情讲解， 使学生熟练使用。 (7)如果用 2 课时教学，建议在第 2 课时中介绍幻灯片的背景颜色设置。“背景”对话框的操 作是一难点。可演示 “其他颜色(M) ”和 “填充效果(F) ”的不同操作，再让学生模仿操作。一 般情况下，不介绍“选择图片填充”的操作。 第 1 页第 1 页 初识 教案（文本） (8)保存文件时简介文件的扩展名“.ppt”，便于学生查找文件。 [教学过程结构流程图] 师生活动是围绕任务互动地“边讲边练” 谈话引入 任务一： 任务二： 任务三： 课 题 进入 PowerPoint 2000 新建第一页幻灯 插入新幻灯片 片 任务四： 任务五： 任务六： 任务七： 插入艺术字 插入文本框 背景颜色设置 保存文件与退出 [主要教学过程说明] 一、谈话引入 爱学习的小明看到老师用计算机播放电子幻灯片，既有文字、图片、声音，又有动画，效 果很好。他非常想学，就问老师，老师告诉他说是用 PowerPoint 2000 制作出来的，PowerPoint 2000 是 Office 2000 中的一个重要软件，下面我们就一起和小明来学习怎样用 PowerPoint 2000 来制作多媒体幻灯片。 二、新授 1．任务一：进入 PowerPoint 2000 (边讲边练)与打开 Word 2000 窗口一样，先单击“开始”按钮，将指针指向“程序(P) ”，单 击“Microsoft PowerPoint ”命令，打开“Microsoft PowerPoint ”窗口，并显示“PowerPoint ”对 话框。 2 ．任