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幼儿小班游戏教案《玩轮胎》 　　活动目标　　1、通过活动让幼儿学会用轮胎拼摆三角形，练习攀爬，促进幼儿动作协调性及创造性的发展。　　2、培养幼儿勇敢、团结合作的精神。　　3、提高动作的协调性与灵敏性。　　4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。　　活动准备　　1、轮胎(每人一只轮胎)、绳子、棍子若干。　　2、录音机、磁带　　活动过程　　一、开始部分：听音乐，在教师带领下做自编运动操《小小运动员》，进入活动场地。　　二、基本部分：　　1、师：“今天老师为小朋友准备了许多好玩的玩具，你们猜一猜是什么?”幼儿自由回答后教师出示轮胎，请幼儿讨论玩法。　　2、师：“请小朋友每人拿一只轮胎分散玩，比―比谁的玩法多，谁的玩法最有趣。” 幼儿分散玩轮胎，鼓励幼儿玩出多种花样。(独自玩)　　3、幼儿集中交流玩法，将新颖有趣的玩法推广：(滚、钻、旋转、跳、爬、躺、在轮胎上走、轮胎里外走、划船等)　　4、教师：“轮胎可以一个人玩，也可以许多人玩，请你和好朋友一起玩轮胎，看哪些小朋友花样玩得多、合作得好。”引导幼儿合作玩轮胎培养合作意识。　　5、幼儿分成四路纵队，请部分幼儿示范表演合作玩轮胎。　　6、学习新玩法：爬轮胎。　　(1)师：“今天我们学习一种新玩法――爬轮胎。将几只轮胎依次重叠放好，逐层