中考语文复习中考作文“点晴”训练表达“感悟”升华主题素材新人教版.docVIP

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 江苏省连云港市灌南县实验中学中考语文复习 中考作文“点晴”训 练- 表达“感悟” , 升华主题素材 新人教版 ——表达“感悟” ，升华主题 一、 导入 ( 师 ) 同学们大家好 , 马上我们就要中考了 , 中考语文中， 其中作文是很重要的， 50 分的权重 , 占了一张试卷的半壁江山，老师想问一下，大家平时喜欢写作文吗 ?那害怕写作文吗？？ ( 生) 各抒己见 1、谈到审题不清 （师）审题是写作的第一步，没审清题，可能“下笔千言，离题万里” ，下次审题时要明白 写作要求和写作重点，同时也希望你有一双慧眼，能够在审题时看清楚。 ) 2、没有材料，不知道写什么。 那时真希望我们的脑子是电脑 , 百度一下 , 链接全来了 , 但我相信只要你平时认真积累 , 你 的脑子一定比电脑更好用 , 因为电脑也是人发明的 3、没有创意，写不出好的东西。 （师）是啊，要能与众不同，多难啊，不过，老师有一种预感，感觉你今天这堂课就与众不 同，因为，今天我们这堂课要学习的是，中考作文“点睛”训练——表达“感悟” ，升华主题，通过学习，相信大家一定能妙笔生花，一鸣惊人。 关于“感悟” 什么是感悟？感悟， 就是对事物有所感触而领悟到的某种道理、 某种哲理、 某种诗化了的思想。 什么是作文中的感悟？作文中的感悟，就是通过对人、事、景、物与生活现象 的叙写后获得思想上的启迪或情感上的升华。 因此，感悟类作文有时会更有深度， 表现出动人心弦的作用。 （师）有时候作文中的感悟或者作品中的感悟，对于写人、记事、绘景后很有作用，用一句话来说，就是画龙点睛之笔，具有卒章显旨、即景生情之妙。在表达感悟时，我们不能 就事论事， 而要上升到一个人生的高度、 一个普遍哲理或深刻内涵的层次。 下面， 我们就通过对几种不同类型的美文的品读，先来感受一下这种感悟的作用。三、教学过程： （一）分别出示四则美文，删除表达感悟的“点睛之笔”，让学生用自己的感悟来表达，教师及时点拨指导： 同学们， 这是一篇写家庭生活的文章。 我们先读这篇文章， 然后在这篇文章后加上恰当 的表达感悟的话。可以是这个女孩的感悟，也可以是你阅读后的感想。 这样，我们就能在叙 事具有普遍性。 1．一碗馄饨 （师） 为什么这个女孩的眼泪又掉下来了呢？她肯定是有所感悟了， 老师用了一根横线， 请 我们同学根据文中情境，在横线上加上表达感悟的话。 （师）好，同学们说得都不错，意思很贴切，感悟很深刻，想看一下原文是什么吗？ （出示原文） 有时候， 我们会对别人给予的小惠“感激不尽”， 却对亲人的一辈子恩情 “视而不见”。 我们在生活中受到父母无微不至的关怀照顾，却不注重体会这种恩情，也不加以珍惜， 1 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 反倒因为别人的一句问候或收到别人的一份小礼物， 而感动不已。 我们应该认识到在感激别 人的时候也不忘父母的养育之恩。 （看看你们的感悟能不能超过以上原文：例如学会感恩，学会珍惜等都可） （师）我们同学说得 比原文还到位，说明同学们很会感悟。能从感人故事中得到内心 的一种感受。 再看第二篇文章，这篇文章是一篇写社会现象的文章。 （阅读材料 2 昂贵的哨子） 是啊，在社会上有很多这样的人，他们也有类似的行为，那是因为他们没有从中去感 悟，聪明的同学们都不会犯这样的错误，说明我们很会感悟，那这个感悟是什么呢？ （是什么启发了你的感悟呢？你表达得真好，当人们为了追求那些所谓的成功和荣耀 时，他们失去的往往是更为可贵的财富！ ） （展示原文感悟） PPT 大凡人世间的苦楚都是由于没有对事物作出正确的估计， 盲目行事， 而付出过高的代价造成 的！ 接下来我们来看一篇托物寓意的文章，这种文章我们同学学了很多，都知道该如何去理解，去感悟，请看文章。 3．我是一堵墙） 好，看了材料，假如你们现在就是这堵墙了，“我明白了”就是明白了一个道理，我 们同学肯定也明白了，是一个什么道理呢？ 对，我们同学都能从中有深刻的感悟，你们都是很有思想的墙， （看大屏幕）看这堵墙明白了什么。（你的这个表达特别好！ ） （评论） 看来你真是读懂了这个故事，而且比原文还要深刻和丰富一些。例如，作为一堵墙，我也是生活的一道风景线，有黯淡的瞬间，也有光彩的时刻，坦然面对一切吧，做好我自己！） （大屏幕） （展示原文感悟） PPT 人生会有很多的不如意，但也不乏快乐、温馨。善待他人，就是善待自己。这便是我，一堵墙的哲理。 好，我们再来看一篇我们学过的文章，周国平的《白兔和月亮》 ，中间的道理我们已经悟过，让我们再 重温一下 ，看看 会不会有什么新的感悟？ （ 4．白兔和月亮 ） A 拥有巨大的利益会勾起无穷的得失 之患 B，幸福不一定是拥有，放弃其实也是一种获得 C有时候拥有并非好事 , 要