人教版初一语文下册写人要抓住特点动作描写.docxVIP

片段作文之行动描写 【题型示例】 小新背双腿 的同学小牧到１公里外的学校上学，从小学五年 到 在高中一年 ，一背就是 ６年，１０００多个日子。 根据材料， 你的想像，写一段 150 字左右的文字，描写背同学上学的 情景。注意：① 想象要合理。②重点写小新，用什么人称都可以。③重点在行 描写，也可以适当运 用其他表达方式。 （ 10 分） 答案示例： 一条泥 的小路通向 方，看不到尽 。小新背着 的小牧在 条路上也不知走了多少个来回。 身体瘦弱的小新背着小牧深一脚浅一脚地向前走去。雨后的小路更 泥 ，小新的白球鞋已 被泥水重新染了一 色。一不小心，小新陷入一个泥坑， 些跌倒，他停了停，两腿硬是支撑着站住，汗水从他 滑落， 他全然不 。 小新用双手托了托小牧， 冲着小牧笑了笑， 又 前 。 离学校越来越近， 而小新却越来越吃力，但他仍微笑着，望着 方，望着学校的国旗，充 希望。 解析： 开 一句 表 景， 、形象。第二句 交待了材料中两个重要的事 ：小牧 ，小新背他 上学 “在 条路上也不知走了多少个来回 ”，暗示 “六年 ”。主干部分行 描写具体， ，特 是其中 “笑”的 作，反映了人物的精神状 。 尾部分尤其精彩， “国旗 ”的出 一下子升 了主 ，同 也巧妙地暗示烘托了小新的思想境界。 【解题攻略】 一．什么是行 描写？ 行 描写是刻画人物的重要方法之