人教版初一语文下册闻一多先生的说和做》课后作业.docxVIP

《 一多先生的 和做》 后 及答案 一、 全文， 画出精辟的 句，然后复述 文大意，并 出 一多前期和后期思想品格上的主要特点，前后期有什么 化，又有什么共同的地方 〖参考答案〗 先生前期 了探索救国救民的出路而潜心学 ，不畏 辛， 寝忘食，十数年如一日， 于在学 上取得累累 果。 后期 投身于民主运 ， 敢于 人民 ， 面 凶残的 人无 所畏惧， 死如 ， 体 出民主 士的大勇， 成 中国革命知 分子的楷模。 先生在前期 和后期所走的道路不同， 反映了他 社会 的 化。 但作 一名卓越的学者， 一名 大的 国者，一名言行一致的志士仁人，他却是始 如一的。 二、 文的两个部分之 ，是用哪些 渡的？把 些 找出来， 是怎 起 渡作用的？ 〖参考答案〗 是用两个句子完成 渡的。 “做了再 ，做了不 ” ， 是 前一部分的全面概括，然后指出 只是 先生的一个方面。 “ 先生 有另外一个方面──革命家的方面” ， 句 起了文章 的后一部分。 两个句子关 得十分 密， “ ?? ??” “一个方面??另外一个方面??” 都是起关 作用的 ， “学者的方面” “革命家的方面” 是呼 密的提法。 作者在两个部分之 ， 用了 承上文和 起下文的句子， 在两句之 又注意彼此的关 ， 这 就使两个部分的 渡十分自然。 三、 篇文章在叙述中穿插了哪些形象的描写？ 些描写的