人教版初一语文下册闻一多先生的说和做》教案.docxVIP

点 多媒体、 物投影 教 材 分 重点 析 概述 第 12 课 闻一多先生的说和做 知 与能力：引 学生反复 文， 以 悟文意，受到熏陶，体会 言的 美和抒情 教 性。 学 程与方法：了解 叙 的方法，叙述中的抒情、描写和 ，前后文的 渡和照 。 目 情感 度与价 ：引 学生从 文中 累 言，培养 感，提高理解和运用 言的能 力。 本文写得十分精粹，全文 一千多字，就突出的表 了文 多先生的思想性格的最本 特征。 反复 文，以 悟文意，受到熏陶，体会 言的 美和抒情性。 教具 教学 1． 法。 法 2． 法与点 法相 合。 计 3． 延伸 法。 教学 程及教学内容 教 活 学生活 一、 探究 1. 文的两个部分之 ，是用哪些 渡的 ?把 些 教 解 找出来， 是怎 起 渡作用的。 （是用两个句子 学生听 完成 渡的。 “做了再 ，做了不 ” ， 是 前一部 分的全面概括，然后指出 只是 先生的一个方面。 思考交流 “ 先生 有另外一个方面革命家的方面”， 句 起 了文章的后一部分。 两个句子关 得十分 密， “ ?? ??” “一个方面??另外一个方面??” 教 充 都是起关 作用的 ， “学者的方面” “革命家的 多媒体 示： 方面” 是呼 密的提法。作者在两个部分之 ， 用了 承上文和 起下文的句子，在两句之