冀教版三年级语文下册《六单元综(20201204005003).docxVIP

PAGE PAGE #/ 5 三年级阅读指导课 ——走进童话世界 教学目标： 1、通过阅读指导学生学会读懂童话。 2、掌握读懂童话人物和道理的方法。 3、了解读书卡的制作。 4、通过阅读激发学生兴趣。 教学重难点：运用以前学过的阅读方法来读童话故事，了解故事的内容， 掌握 读懂童话的方法。 课前准备：童话图片，童话故事录音，彩色卡纸，彩笔，剪刀，每人一本 童话 故事书。 教学过程： 一、导入： 1、同学们你们喜欢童话故事吗？ 2、是真喜欢还是假喜欢，我来考考你们 （课件出示一组图画 ），你们认识他 们吗？（白雪公主、三个小猪、皮诺曹、卖火柴的小女孩、丑小鸭） 3、这些都 是童话故事中的人物，今天就让我们再一次走进那美丽的童话世界吧。 4、版书课题：走进童话世界 二、呼唤旧知、指导文本： 1、和阳光的人在一起，心中就不会黑暗；和进取的人在一起，行动就不会 落后；和睿智的人在一起，遇事就不会迷茫。读一本好的童话故事，就如同交 了一位好朋友。今天老师就给你们带来了一位好朋友，你们想不想听？ 2、这样简单的泛读只能让我们对童话有一个大致的了解，要想读懂童话就 必须静下心来细细品读，这就像猪八戒吃人参果，囫囵吞枣是不会品尝到其中 的滋味的，但是我们也绝对不能没有目的的一遍一遍的读，那不是品读，那是 瞎读。如果我们瞎走也不能真正走进童话故事里，所以在这里我给大家提了两 个问题 （课件