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山东省乳山市南黄镇初级中学九年级语文 作文专题复习 家乡的风
俗作文备课 人教新课标版
写作目标:
1、 能回忆那种热闹的场面,内容具体,不要面面俱到。 。
2、 要写出自 己的真情实感。
二、写作重点、难点:目标 2
三、写作过程:
(一)准备阶段
春节灯节,清明端午,中秋重阳。从小到大,我们都是伴随着这些年年依旧的节日,和亲人一起度过 - 一年又一年的。这些节日,包含着丰富的民俗文化,凝聚着浓浓的血脉亲情。今天,我们就以“家乡的风俗”为题写一篇作文。
要求:
1、能综合运用叙述、描写、抒情等表达方式,表现风俗习惯和热闹场景。
2、言语中要流露出对家乡的热爱之情。
(二)写法点拨。
1)要有真情实感,要突 出热闹的场面。
2)不要面面俱到,详略得当。
灯笼不只是球状的,有的人将灯笼做成元宝形的,外面镀上金粉,一点灯便发出金光
来,挂在屋外,活像财神爷坐在门前小憩呢。也有的做成动物形的,最普遍的是鱼,一摇一
摆;最可爱的是鸭,悠闲自在;最美丽的是鹅,高贵典雅;最帅气的是龙,蜿蜒盘旋;也有
温顺的绵羊和滑稽的漫画人物。调皮的孩子通常将灯笼提
在手里,四处闲逛。人在山上走,
灯在四处游。 一轮明月悬在空中, 清冷的光勾画出起伏的山脊,
四处晃动着星星点点的红光,
远看山似乎在眨着好奇的眼睛。
有时灯多聚在一起,就如盛开的花瓣。
灯一动,就如翩翩的
少女在起舞。十五的晚上,满山遍野都是走动的财神爷,
徜徉的小动物。天地构成了一幅流
光溢彩的元宵灯笼图。
十五那天, 家家都要吃元宵。各家的母亲都早已做好了元宵,
排在砧板或案几上,
小巧
玲珑,别致好看。下锅了,元宵在水中如调皮的娃娃上下翻腾。盖上锅盖,三两分钟后,熄
了火,再揭开,元宵就像笑着的娃娃脸,幸福地躺在水面。用碗盛上元宵,嘴就迫不及待地
咬上去,甘甜的芝麻汁流出来,
味道好极了。 不仅如此, 妈妈还要在某个元宵里放上一枚硬
币,谁吃着了,就意味谁今年鸿运当道,谁今年当家。
(《家乡的元宵节》文彪)
端午节的前一天, 妈妈就做好粽子。 先要准备粽子的馅子,
馅子各种各样, 有花生馅的,
红枣馅的,菜馅的,肉馅的;要准备好芭蕉叶子,洗净叶片,并将它剪成匀称的叶条。妈妈
将糯米蒸熟,将芭蕉叶一卷,放入熟透的糯米饭,用手稍微一压就粘在一起,拿出花
生红
枣菜肉馅儿按入饭团里面, 随后缠成一个菱形,
用丝线一捆, 小小的粽子就在妈妈的手中诞
生了。包好的粽子一蒸,取出来就可食用了。撕开叶片,里面露出白白的饭团,还可隐约看
到馅儿的微红。 此时的粽子,不但有饭团的味道,
还夹杂着芭蕉叶淡淡的清香。吃在口里清
凉还带点微 微的甘甜,是饭后最好不过的点心。
端午节的早晨,爸爸要趁早去砍那些还挂着晶莹露珠的艾叶,选出鲜绿的艾叶,挂在门
楣上。爸爸说,艾叶越绿,它的气味就越浓郁,就越能清新空气。端午节那天,屋子里弥漫
着奇特的清香。妈妈说待艾叶干了,可以用开水泡了喝,那样可驱五毒,治百病。每次端午
过后,妈妈就泡一壶,让全家分着喝。艾叶水虽良药苦口,可苦涩得难以下咽,
在妈妈面
前勉强喝一口,妈妈一转身我就吐出来。
(《家乡的端午节》钟格格)
用心 爱心 专心 1
我一大清早便起来了,身体也因 日而充了 似的,精神抖 , 容光 。 洗漱完 ,
就帮父 。搬一把椅子,放在 。父 上 椅,手拿着 底金字的 ,我拿着透
明胶, 剪成一截一截的, 粘着 。 字上 小的金色 粒粘在手上一 一 的,手 成了金
手。往 上一抹就成了大花 ,爸爸笑着 儿来了只大花猫。大花 猫的鼻子特灵, 香
而去厨房, 儿 吃一 ,那儿 吃一片,弄得 嘴是油,大花猫又 成了一只 猫。 (《家
的春 》 威)
除夕的晚上,我 小伙伴常站成一排,点燃手中的“ 光” ,看 的 得最高, 得最亮。裹在“ 光”外面的白 唏唏地 没了,火花四 ,手一 ,就 成一 的小
黄花,在空中 放。有 ,拿着“ 子鞭” (我 孩子自取的名字) , 走 甩。一会儿画个
圈,一会儿又笔走 蛇, 致而至 ,随心所欲。孩子 都成了天生的 家,天当帷幕,地当舞台,在尽情地表演,在尽情地享受。天地都 喝起来,响起了 的鞭炮掌声,划出了炫眼的礼花 光。 (《除夕之夜》 彩云)
一家子四口人坐在 桌前, 桌上丰盛的年夜 散 出迷人的香味, 火 里沸 的猪排
也在 惑着桌前的人。四口人一 吃,一 笑。姐姐运气好,一下子 了个 翅膀,
打趣道:“吃了 翅膀好会梳 。 ”淘气的妹妹放弃 着的猪尾巴,将目 移到姐姐身上,
眯 着眼睛: “唉,原来你把 翅膀都独占了,怪不得我不及你会梳 。 ”“你也不 呀,吃了猪尾巴也就不会流鼻涕了。 ” 翅膀 了脚的 到妹妹的碗里。 一家人大笑。,快 和温馨在昏暗的灯光下弥漫。
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