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- 2020-12-10 发布于北京
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课题:§10.3解二元一次方程(1) 课型:新授课 时间 年 月 日
学习目标:会用代入法解二元一次方程组. 从解方程的过程中体会转化的思想方法.
学习重点:用代入消元法解二元一次方程组,
学习难点:用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数.
学习过程:
一、课前预习与导学
1. 根据题意,列出方程组,
篮球比赛规则;赢一场得2分,平一场得1分.在某次中学篮球联赛中,某球队赛了12场,赢了x场,输了y场,共得20分.
2.解方程组:
二、成果初展: 解下列方程组:
三、典型例题:
例1:已知二元一次方程,当、互为相反数,试求、的值.
例2:已知方程组的解适合方程,求的值。
四、拓展提高
例1:解方程组
例2:1.长方形的长是宽的3倍,如果长减少3cm,宽增加4cm,这个长方形就变成了一个正方形.求这个长方形的长和宽.
2.一个两位数加上45恰好等于把这个两位数的个位数字与十位数字对调后组成的新两位数,这个两位数的十位数字和个位数字的和是7,你能知道这个两位数吗?
五:课堂巩固
1.由,可以得出用的代数式表示为 ,用的代数式表示为 .
2.方程和方程的公共解为 .
3.若,则= ,=
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