初中-数学-苏科版-八年级下册-15.1.1 从分数到分式 (2).docVIP

杨村十中教师目标实施单 备课组 八年级数学 主备人 徐秀萍 授课教师 教学内容 §15.1.1 从分数到分式 教学时间 创设情境，明确目标 一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时，若江水流速为v千米/时，则它沿江以最大航 速顺流航行90千米所用的时间 ，与以最大航速逆流航行60千米所用的时间 。 二、目标达成，建构智知 目标一：认识分式 1自学：自学教材p127页的内容并完成： （1）长方形的面积为10㎡，长为7m，宽为_______m；长方形的面积为S，长为a，宽为_______。 （2）把体积为200cm3的水倒入底面积为33cm2的圆柱形容器中，水面高度为______cm,把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中，水面高度为_______. （3）分式的概念： 2展示：小组展示自学成果，并展示分式概念 3教师点评 目标二：分式有意义 1自学：自学教材p128页的内容 2展示：分式有意义条件： 3小组互助： 例1（1）当x_______时，分式 有意义； （2）当x_______时，分式