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五年级数学基础知识梳理 五年级数学知识点是小朋友们数学学习中的重要部分， 大家一定要认真掌握，查字典数学网为大家整理了五年级数 学基础知识梳理，让我们一起学习，一起进步吧 ! 掌握内容： 1、通过观察、操作、想象，经历一个简单图形经过平移、 旋转或轴对称制作复杂图形的过程，能有条理地表达图形的 变换过程，发展空间观念。 2、经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程，能 灵活运用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计图案。 重点、难点： 1.轴对称图形的概念：如果一个图形沿着一条直线对折，两 侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 。 2.平移和旋转，都是物体或图形的位置变化。平移就是物体 沿直线移动。旋转就是物体绕着某一个点或轴运动 3.设计图形 3 步骤：（1）先选择一个喜欢的图形； （ 2）再确 定你选用的对称、平移和旋转的方法； （ 3）动手绘制图案。 第二单元因数和倍数 掌握内容： 1．掌握因数、倍数、质数、合数等概念，知道 有关概念之间的联系和区别。 2．掌握 2、5、 3 的倍数的特征。 重点、难点： 第1页/共9页 1.找因数怎样找才不容易漏掉？从最小的自然数 1 找起，也 就是从最小的因数找起，一直找到它的本身，找的过程中一 对一对找，写的时候从小到大写。 2.一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没 有最大的倍数 . 为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是 整数（一般不包括 0） 3.自然数中，是 2 的倍数的数叫做偶数（ 0 也是偶数），不是 的倍数的数叫做奇数。 4.5 的倍数的特点：个位上是 0 或者 5 的数，都是 5 的倍数。 5.个位是 0 的数同时是 5 和 2 的倍数。 6.3 的倍数的特征：一个数各个数位上数字之和是 3 的倍数， 这个数就一定是 3 的倍数。 7.区分奇数、质数、偶数、合数： 一个数，如果只有 1 和它本身两个因数，这样的数叫做质数 （或素数）。如 2,3,5,7。 一个数如果除了 1 和它本身还有别的因数这样的数叫做合 数。如 4,6,15,49 8.1 既不是质数也不是合数。 第三单元 长方体和正方体体积 掌握内容： 1．，认识长方体和正方体的特征以及它们的展开 图。 第2页/共9页 2.了解体积（包括容积）的意义及度量单位（立方米、立方 分米、立方厘米、升、毫升） ，会进行单位之间的换算，感 受 1m3、1dm3、 1cm3 以及 1L 、 1ml 的实际意义。 3.掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，并能运 用所学知识解决一些简单的实际问题。 1．常用的体积、 容积单位有： 立方米 (方 ) ， 立方分米 (升) ， 立方厘米 (毫升 ) 2．长方体中：相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长 方体的长、宽、高。 长宽高都相等的长方体叫做正方体。 3．长方体或正方体 6 个面的总面积，叫做它的表面积。它 的单位是面积单位，包括平方千米，公顷，平方米，平方分 米，平方厘米，平方毫米 棱长的单位是长度单位，包括千米，米，分米，厘米和毫米 长方体： 正方体 表面积 =2ab+2bc+2ac=2 （ ab+bc+ac）表面积 =6 棱长总和 =4a+4b+4c=4 （ a+b+c）棱长总和 =12a 体积 =abc 体积 =aaa= a 长方体和正方体的体积都可以表示为 底面积高 长方体和正方体都有 12 条棱， 6 个面， 8 个顶点，长方体每 相对的棱相等，相对的面的面积也相等，而正方体属于特殊 的长方体，它的 12 条棱的长度都相等， 6 个面的面积全相等。 第3页/共9页 第四单元分数的意义和性质 掌握内容 1．分数是怎么产生的 ,理解分数的意义 ,明确分数与除法的关 系,会比较分数的大小 ,认识真分数和假分数 ,知道带分数是一部分假分数的另一种形式 ,并能比较熟练地进行假分数与带分数 ,整数的互化 . 2．理解和掌握分数的基本性质 ,能比较熟练地进行约分和通 分. 3．理解求一个数是另一个数的几分之几用除法计算 ,并能解 答求一个数是另一个数的几分之几的应用题 . 难点、重点： 1．分数的意义：把单位 1 平均分成若干份 ,表示这样的一份 或者几份的数 ,叫做分数 . 2．读分数时 ,应先读分母 ,再读分子 . 3．分数单位：把单位 1 平均分成若干份 ,表示其中一份的数 , 叫做分数单位 . 4．分子比分母小的分数叫真分数。 分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数 大于 1，或等于 1。 假分数可化为带分数。 5．分数与除法的关系： 被除数 除数 = 除数 / 被除数 分数和除法又有什么区别： 分数是一个数， 除法是一种运算。 第4页/共9页 当两个自然数相除不能整除时 ,它门的商可以用分数表