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- 2020-12-13 发布于湖北
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新课标(RJ) 数学 八年级下册 备课资源
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18.2.1 矩形
第1课时 矩形的性质
情景导入置疑导入归纳导入复习导入类比导入悬念激趣
置疑导入 1.展示生活中一些平行四边形的实际应用图片(推拉门、活动衣架、篱笆、井架等),想一想:它们应用了平行四边形的什么性质?
图18-2-1
2.思考:拿一个活动的平行四边形教具,轻轻拉动一个点,它还是一个平行四边形吗?为什么?(动画演示拉动过程如图18-2-1)
3.再次演示平行四边形的拉动过程,当拉动到一个角是直角时停止,让学生观察这是什么图形?(小学学过的长方形)引出本节课题及矩形的定义.
图18-2-2
[说明与建议] 说明:通过平行四边形教具,操作探究矩形与平行四边形之间的关系,帮助学生体会矩形与平行四边形的区别和联系,感受由平行四边形变为矩形的过程,为研究矩形的性质做铺垫.建议:在展示平行四边形教具由平行四边形变为矩形的过程后让学生说出矩形的特征,尤其是矩形具有而平行四边形不具有的特殊性质.
复习导入 已经知道平行四边形是特殊的四边形,因此平行四边形除具有四边形的性质外,还有它的特殊性质.大家还记得平行四边形都有哪些特殊的性质吗?
同样对于平行四边形来说也有一些特殊情况,今天我们就来研究一种特
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