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老师年度考评、年度评优考评方案
为在年度考评、评优评先中表现公平、公正、公开,降低人为原因不妥影响,切实调动全体老师工作热情,营造 “比、学、赶、帮、超”良好工作气氛,促进我校教育教学工作不停发展,提升我校教育教学质量,特制订本方案。
一、标准:
1、按考评程序操作,采取公告制度,实事求是,客观公正地评价每一位老师。
2、提倡公开、公平竞争标准,努努力争取取,不搞轮番坐庄,平均分。
3、按评价分值由高到低成为学期或年各级评优、评先、评特依据。
4、评优、评先坚持公正、公平、公开标准、规范操作、程序合理,经民主评议公告无异议后方可推荐上报。
二、考评领导小组:
组长:郑雄文
组员:李剑锋 余世芳
三、评优评先条件:
1、参与上级部门组织竞赛或抽测中获表彰者,可推荐为优异;
2、有重大突出贡献者优先评优;
3、上级部门下达优异指标,必需推选在相关工作中有突出贡献者。
4、不服从学校(或校委会)决定给学校整体工作造成困难和工作有重大失误老师,自事件发生之日起两年内不含有年度优异评选资格。
四、评选细则:
总分100分,其中教学成绩占40%,老师能力绩效占25%,学期考勤占25%,师德师风占10%,以上实得分X70%。考评领导小组从德能勤绩等另行打分评分占个人30%。
(一)、 教学成绩(40分)。(以统考成绩为准)
1、各科平均分得分计算方法。(满分40分)
平均分列同类区中心学校名次 得分
1 40
2 35
3 30
4 25
5 20
(二)、老师能力绩效(满分25分)
1、凡常规检验缺查一次扣5分。
2、凡上课抽查未带教案或用老教案一次扣2分。备课缺一次扣2分。
3、凡教研组活动不参与一次扣2分(包含听课、竞赛或教研组开展大型活动)
4、按要求保质保量进行作业批改,每少一次扣2分;批改错误,发觉一例扣2分,扣完为止。
5、本年度教案、论文等在国家、省、市、县级教育刊物上发表或获奖(以原件为准)每篇记4、3、2、1分。
6、本年度参与省、市、县、校级多种教学大比武活动中凡取得名次(以证书为准(或文件)记4、3、2、1分。
7、凡参与学校课题立项者记1分,本年度结题记2分。
(三)、学期考勤(满分25分)
此项考评遵照《中赤中心学校考勤制度》进行量分。
(四)、师德师风(10分)
1、歧视和排斥后进生,造成恶劣后果,违犯一例扣5分;
2、体罚和变相体罚学生,造成恶劣后果,违犯一例扣5分;
3、搬弄是非,无中生有,不服从学校工作安排者此项不得分;
4、不私自占用学校公共财物,凡未归还者此项不得分。
五、优异类别:年度考评优级、优异老师、优异教育工作者。
各类别评优按本方案考评得分从高到低推荐;
六、有以下情况者不能评优:
1、一年累计请事假10天以上,病假两月以上者;
2、年内出现违纪违规行为,受过处分者;
3、在上级督查中受通报批评者;
4、不接收学校安排各项任务者;
5、出现教学工作、安全工作责任事故者;
6、学校督查中发觉:
①旷职一天(含一天)以上;
②无故不在岗者;
③常规工作严重违反制度;
④严重违反老师职业道德者;
7、凡工作不推行职责者。
五、此方案中未尽事宜,由学校行政会议研究决。
武平县中赤中心学校
1月4日
优异教导员考评方案
一、指导思想
本着充足发挥班主任在班级教育管理中主导作用,调动班主任工作主动性、主动性、发明性,促进班级管理工作制度化、规范化、自动化,为班主任聘用、评优及发放班主任津贴等提供依据,特制订本细则。
二、考评标准
实事求是,客观公正;横向评选,同档比较;重视实效,绩优酬高。
三、考评措施
(一)、班主任常规工作考评(50分)
1、每学期初有班级工作计划,期末有班级工作小结。缺一样扣1分。
2、每七天正常开好班会,不认真开班会扣1分;记载规范,缺一次扣1分。
3、每个月搞一次专题班会活动,记载规范。缺一次扣1分。
4、每学期出二次专题黑板报,必需按时高质量完成,未按时完成扣0.5分。缺一次扣1分。
5、坚持和家长联络,且有统计,无统计扣1分。(家长达成70%)。
6、不能完成学校或部门部署各项活动、任务,每次扣1—5分。
7、本班发生意外伤害等安全事故,不能合适处理,造成家长到学校闹事,每件扣1分。
8、升旗仪式、课间操、各项活动班主任必需到
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