记忆执业药师药理学的方法.docxVIP

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  • 2020-12-13 发布于天津
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第 第 PAGE # 页 记忆执业药师药理学的方法 记忆执业药师药理学的方法 1、概括归纳记忆 在理解教学内容的基础上,分析教材的内在联系和外在 联系,依据材料的内在联系所进行的意义识记要比依靠材料 外在联系所进行的机械识记更迅速、 持久。把材料概括总结, 再进行记忆,容易记住和保持。 药物代谢动力学中,离子障现象的特点“酸酸少易, 酸碱多难”。解释为:“酸酸少易” - 弱酸性药物在酸性体 液中解离少,容易透过细胞膜 ; “酸碱多难” - 弱酸性药物 在碱性体液中解离多,则很难透过细胞膜。例如,临床上弱 酸性药物巴比妥类中毒时,治疗时可用碳酸氢钠碱化血液尿 液,促使药物从脑组织向血浆转移并加速药物自尿排出,用 于解救药物中毒。 传出神经系统药理概论中,胆碱能神经兴奋效应: 抑制心血管,兴奋平滑肌,缩瞳睫痉挛,促进腺分泌,皆符 合此规律,唯有括约肌。去甲肾上腺素能神经兴奋时:兴奋 心血管,抑制平滑肌,散瞳睫松弛,腺体泌稠液,皆符合此 规律,肝冠骨括异 ( 肝脏、冠脉、骨骼肌的血管和括约肌表 现不同 ) 。 难逆性抗胆碱酯酶抑制药 - 有机磷酸酯类中毒表现: 大汗淋漓肌震颤,瞳孔缩小呼吸难,胆碱酯酶七五三。解释 前者为有机磷酸酯类中毒的临床表现,“胆碱酯酶七五 三” -根据全血胆碱酯酶活性判断中毒程度。 70%以下为轻度 中毒, 50%以下为中度中毒, 30%以下为重度中毒。 抗

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