小学英语_Unit1lesson1Whatdidyoudointheholidays？教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

《Unit 1 Lesson 1 What?did you do in the holidays?》 教学设计 一、教材分析 小学英语五年级下册Unit 1的主题是“Winter Holidays”，“Lesson1 What did you do in the holidays?”的语言功能是谈论寒假发生的事情；学习任务是“What did you do in the holidays? I…”“Did you …? Yes, I did./No, I didn’t.”。 二、学情分析 本课的教学对象是五年级学生。在本册教材中，首次出现了阅读课这一课型。虽然学生此前通过两年的英语学习，已具备了初步的听说读写的能力，但阅读策略仍需继续提高，而仅靠每单元的阅读课是无法达到这一目标的。所以在平日的每一课教学中我都有意加强对学生阅读策略的指导。这节课的设计，就是注重通过阅读策略在教学过程中的渗透，来逐步提高学生的阅读能力和自主学习能力的。 三、教学目标 （一） 知识目标 1．能听懂、会说并认读下列单词：holiday，enjoy，difficult，place，many，went；短语：Beijing opera，a little。 2. 能听懂、会说并认读下列句子：“What did you do in the holidays? I…” “Did you…? Yes, I