《“诺曼底号”遇难记》导学案.docVIP

五年级语文科上册《“诺曼底号”遇难记》导学案第1课时 班级 姓名 节次 【学习目标】 1、学会本课生字；能正确读写“照例、弥漫、梢尖”等词语。 2、通过学习课文，体会文中含义深刻的句子及其作用。 【学法指导】 1、读文本第一、二遍，画出文中生字和不理解的新词并给不认识的字注音。（用彩笔） 2、读文本第三、四遍，查字典，给关键词语注释。 3、读文本第五、六遍，并试着概括文章主要内容。（用铅笔）。 4、读文本第七、八遍，边读边思考文章结构，试着分段并写出段意。 5、读文本第九遍，边读边画出含义深刻的句子，并在句子旁边做批注，（用铅笔）。 6、读文本第十遍，试着概括文章的思想感情，了解作者的写作目的（用铅笔标记）。 7、读完第十一遍，写本课的收获（知识、能力、情感）。 8、读文本第十二遍，自我回答课后问题。 【预习检测】 一、资料链接： 雨果 二、词语解释： 井然有序： 巍然屹立： 纹丝不动： 势不可挡： 猝 然： 惊慌失措： 镇定自若： 【预习困惑】