小班美术区域活动:爱运动的线绳宝宝.docVIP

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  • 2020-12-16 发布于北京
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小班美术区域活动:爱运动的线绳宝宝.doc

小班美术区域活动:爱运动的线绳宝宝 活动目标: 1.初步尝试将棉绳染色,用拖拉、滚动的方式进行创作,感受色彩和线条之美。 2.能根据图形进行简单的想象并添画。 活动准备: 材料准备:粗细不等的棉线、水粉颜料、调色盘、排笔、图画纸、铅笔(或其他圆棒物品),音乐《挫冰进行曲》。 活动过程: 一、欣赏。 (一)介绍新朋友。 师:小朋友今天我们请来了一会新的朋友,我们看看是谁? (二)讲述故事《线宝宝爱运动》。 师:线宝宝最喜欢做运动,线宝宝希望小朋友都来运动增强我们的抵抗力,把我们的身体锻炼的棒棒的,不生病。 (三)和线宝宝一起运动。 播放音乐《挫冰进行曲》?,幼儿跟着音乐和手中的绳宝宝做运动。 二、表现和创造。 (一)总结线宝宝和运动方法。 师:小朋友和线宝宝都做什么运动了?(幼儿介绍并展示) (二)讨论:怎么把线宝宝的运动痕迹记录下来? (三)激发幼儿的创作愿望:你想和线宝宝一起做运动吗?快来试试吧。 三、教师提出操作要求及注意事项。 (一)线绳宝宝要在对折的一面运动。 (二)染料不要沾太多。 (三)用完的工具要放在盘子里,保持整洁。 四、介绍开设区域。 角色区:《娃娃家》提供锅、碗、铲子、布娃娃等玩具若干,引导幼儿初步友好地分工与合作,在游戏中进行交流。 建构区:《意愿建构》提供积木、宝石花插塑花片,让幼儿按照自己的意愿进行建构。 阅读区:《抱抱》提供《抱抱》绘本,让幼儿一页一页

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