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大班语言活动：向0敬个礼 活动目标： 1.欣赏绘本，感知每个人都有其存在的意义与价值。 2.能够发现数字间的秘密并进行游戏。 3.体会数字游戏带来的乐趣。 活动准备： PPT、数字卡片 活动过程： 一、认识数字，导入活动内容。 （一）认识数字，念数字。 引导语：看老师给大家带来了一些数字，谁能把这些数字读一读？ （二）小结：这些数字中有一位数，有两位数，三位数...........其实这些数字都是由这十个数字组成的，我们一起读一读这十个数字。 二、寻找隐藏的数字。 （一）出示PPT课件，幼儿认真观察，找出正确的数字。 引导语：数字王国里数字驾着车每天忙忙碌碌的，你们看现在驾车来的是谁？ 三、教师讲述故事内容，认识0。 （一）出示PPT图片，幼儿听故事观察图片。 引导语：其他数字看见0都不理它，0路过数字1的身边，为数字1解决烦恼，遇到了其他数字，看见他们的时候都要敬个礼。这是怎么回事呢？因为变成10。 （二）幼儿思考为什么数字朋友们都要和0做朋友。 小结：因为它们和0在一起会身价10倍，于是所有的数字都排队要和0做朋友。 四、进行魔术师猜数字游戏，引导幼儿发现里面的奥秘。 （一）示范环节，幼儿指定，老师来猜。 （二）幼儿两两配合，尝试来猜。 （三）多次进行游戏，使幼儿发现里面的奥秘。 要求：不能把数字告诉魔术师，注意保守秘密。 五、活动结束。 （一）教师讲述故事的后面