初中语文诗歌鉴赏及现代文阅读专题训练答案含解析.docxVIP

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  • 2020-12-19 发布于河北
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初中语文诗歌鉴赏 +现代文阅读专题训练答案含解析 一、中考语文诗歌鉴赏训练 1.阅读诗歌,回答问题。 采桑子 ① (其四) 欧阳修 群芳过后西湖好,狼籍残红。飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风。 笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘拢,双燕归来细雨中。 【注】 ① 本词作于熙宁四年( 1071 年),欧阳修以太子少师的身份辞职,来到额州西湖 游玩,心生喜悦而作《采桑子》十首。 下面是小文与小涵对此诗的讨论。请根据你的理解将对话补充完整。 小文:从 “残红 ”“春空 ”等可以看出这是一首伤春之诗,表达作者对春光易逝的伤感。 小涵:未必是这样的。赏析诗歌要注意方法。 ________ 【答案】 可用知人论世(结合注释)的方法,从注释中可看出欧阳修辞职后游玩是喜悦 的,诗歌尽管写暮春时节 “狼籍(藉)残红 ”,但 “飞絮濛濛 ”、 “垂柳阑干 ”、“双燕归来 ”都含 蓄地透露出轻灵欢娱之情;其次还可抓关键词 “好 ”字, “好 ”写出诗人游玩之乐以及对春天 的眷恋和赞美之情。 【解析】 【分析】小文的意见是 “表达作者对春光易逝的伤感 ”,是通过对 “残红 ”“春空 ”等词 分析出来的。小涵对他的这种分析方法及分析出来的情感给予否定。所以小涵肯定使用另一种方法分析,并得出与之不同的情感。如小涵可回答:可用知人论世并结合诗歌内容的分析方法。知人论世是了解诗人并研究他所处的时代背景。从注释中可看出欧

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