八年级地理面向海洋的开放地区──珠江三角洲三.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 八年级地理 面向海洋的开放地区──珠江三角洲 03 第二课时 ●教学过程 ［导入新课］ 同学们回忆一下珠江三角洲为什么能成为我国 “对外开放的前沿” ？或者说珠江三角洲对外开放的有利因素有哪些？ （学生回答后， 教师激励评价点拨） 作为我国改革开放最早的地区——珠江三角洲，它的经济有什么特点呢？（学生：属外向型经济；教师：答得很对）下面我 们就来了解一下珠江三角洲的外向型经济。 板书：外向型经济 ［讲授新课］ 师问： 20 世纪 80 年代以来，珠江三角洲的外向型经济是如何发展起来的呢？ 生答： 20 世纪 80 年代以来，珠江三角洲利用其紧邻港澳的优越地理位置，就近接受港澳 的产业扩散， 引进了大量的外资， 同时也引进了先进技术设备、 经营管理办法和最新高科技信 息，创办了一大批对劳动力数量要求较多的加工制造企业， 如纺织和服装制造业、 电子及通信 设备制造业、电气机械及器材制造业、玩具制造业等。 （教师及时激励评价） 师问：珠江三角洲地区引进的大量外资来自哪里呢？ 投影 1：“珠江三角洲外资的主要来源地” （图 7.3） 珠江三角洲外 资的主要来源地 生答：珠江三角洲的外资 74%来自港澳地区，这是本区最大的外资来源地。其中 3%的外 资来自祖国的台湾地区； 23%的外资来源地在世界其他地区。 师问：珠江三角洲地区的外向型经济究竟是一种怎样的经济呢？引导学生结合珠江三角洲 地区的产业结构（主要产业部门）及外向型经济的名称，边想象边画出外向型经济示意图。 评价点拨：学生回答，画出示意图，教师激励评价后点拨：外向型经济是一种以加工制造 业为主导产业，以出口外销为经营方向的经济。 投影 2：“外向型经济一例” （图 7.4）加深学生对外向型经济的理解。 师问：珠江三角洲地区生产的产品是通过什么渠道出口至东南亚、欧洲、非洲、美洲和大 洋洲等地区的呢？ 生答：珠江三角洲地区是通过港澳贸易渠道把本区的主导产品出口至世界各地的。 （教师 及时给予激励评价） 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 师问：港澳地区与珠江三角洲地区是以怎样的合作方式发展珠江三角洲地区外向型经济，从而使该地区贸易国际化水平有了大幅度提高的呢？ 阅读材料：指导学生阅读 P53 材料，明确港澳地区与珠江三角洲地区是以“前店后厂”的 基本模式合作发展珠江三角洲外向型经济的。 两地区正是采取了这种发展外向型经济的合作模式，到 20 世纪末，珠江三角洲才成为全球最大的电子和日用消费品生产出口基地之一。 发散思维：“前店后厂”模式充分利用两地的互补优势，实现了强强联手。你认为这种分工合作模式还对哪些地区有借鉴意义？ 评价点拨：学生发言后，教师及时激励评价并点拨： “前店后厂”的分工合作模式对我国 经济发达的沿海地区如辽中南地区、 环渤海地区、 长江三角洲地区等发展外向型经济有重要的 借鉴意义。 投影 3：“珠江三角洲和全国 GDP 增长曲线”（图 7.5） 分组探讨 1：外向型经济对区域经济的发展有带动作用。读图 7.5，分析珠江三角洲国民 经济发展速度的变化。 1）在人均国内生产总值（ GDP）的变化上，珠江三角洲地区和全国的趋势有何差异？ 2）这种差异在 20 世纪 80 年代中期后，变得越来越明显。请你分析其原因。 评价点拨：小组讨论，学习小组代表发言，教师激励评价后点拨：（ 1）在人均国内生产总 值的变化上， 珠江三角洲地区增长幅度较大， 而全国人均国内生产总值的增长幅度却较小。 （ 2）这种差异在 20 世纪 80 年代中期后， 变得越来越明显。 主要是因为珠江三角洲地区优先实行改革开放，以“前店后厂”的分工合作模式大力发展了外向型经济，因而人均国内生产总值大幅度上升。 分组探讨 2：外向型经济可以在短时间内促进经济的快速发展， 但同时也会带来一些问题。 结合下列材料，谈谈自己的看法。 改革开放以来， 东莞利用土地、 劳动力资源的低成本优势， 吸引了台湾各大电脑厂商前来 投资建厂，形成了完备的电脑零配件生产体系。但是，随着企业的增多和生活水平的提高，土 地、劳动力成本上涨，加上远离市场，人才储备不足，使得这里吸引资金的优势渐失。而长江 三角洲地区人才资源丰富， 科技实力雄厚， 而且本身就是一个深具潜力的市场， 使得这里开始 成为台商投资的热点。近几年来，台商投资已经向长江三角洲的上海、昆山、苏州、南京一带 转移。 评价点拨：小组讨论，代表发言，教师激励评价后点拨：要一分为二地看待外向型经济，外向型经济可以在短时间内促进经济的快速发展，但同时也会带来一些问题，如税收减少等。 这些现象毫不奇怪。 因为投