小学语文_3只拣儿童多处行教学课件设计.ppt

3.只拣儿童多处行 颐和园门 知春亭畔 湖边 玉澜堂 复习上节课的游览路线 学习目标 1.理解为什么“只拣儿童多处行”就能找到春天，感受春天花儿和儿童一样生机勃勃，感受冰心奶奶对儿童的喜爱。 2.能有感情地朗读课文。 读书提示 字字入目，句句入心 读书时，我们能感觉到主人公的存在，却看不见他的样子，我能读到他的语言，却听不到他的声音。所以我们只能凭借想象，才能走进文章所描写的世界，感受文字变成图像，变成动画，变成电影的一个美妙的世界。 1.找一找课文中哪些句子写的是“儿童多”，把这些句子用波浪线画下来，你能从中体会到儿童什么特点？ 　　 （４）转弯的地方，总和一群一群的孩子撞个满怀，他们匆匆地说了声“对不起”，又匆匆地往前跑。 有礼貌