高中英语教学改革思路探析.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 高中英语教学改革思路探析 摘　要　针对高中英语教学中的问题，为更好地培养学生的创新精神和学习能力，文章从教学理念、课堂设计、课外延伸、评价体系等几个方面提出了教学改革的思路。 关键词　高中英语　教学　改革思路 1 课程改革必须转变教学理念 在新课程的要求下，教师的教学理念、教学方式与方法都应作相应的改变。以前，高中英语教学是以教师为中心、单纯传授单词、语法和应试技巧为主的教学模式。实施教学改革后，教师应注重培养学生的发展探究知识能力、获取新知识的学习能力。教学中要宽容对待学生的求异思维、训练学生的发散思维、呵护学生的批判性思维、努力拓展学生的想像思维和创新精神。教师在进行课堂教学活动设计时，应本着“以学生为中心”的教学思路，从发挥学生的创意和想像力出发，增加探究性学习的内容，加大开放型学习任务或活动，使学生有机会表达自己的看法与观点。改变死记硬背、机械模仿的学习方式，培养学生积极尝试观察、思考、归纳、总结等学习方式，鼓励学生发展与人沟通的能力，学会团结协作。 在具体操作方法上，多进行问答、表演、讨论等生动活泼的语言实践锻炼和活动，营造民主、和谐、宽松的学习氛围，增加学生主动参与、乐于探索的学习机会和态度，使他们真正成为学习的主人，从而激发学生的兴趣。同时，教师在设计教学任务时，还要注意，根据不同学生的情况