15.1.4_整式的乘法(一)单项式乘单项式导学案.doc

15.1.4 整式的乘法——单项式乘单项式 学习目标： 1．经历探索单项式乘法法则的过程，在具体情境中了解单项式乘法的意义，理解单项式乘法法则。 2．会利用法则实行单项式的乘法运算。 3．理解单项式乘法运算的算理，发展学生有条理的思考水平和语言表达水平。 4．体验探求数学问题的过程，体验转化的思想方法，获得成功的体验。 教学重点：单项式乘法法则及其应用。 教学难点：理解运算法则及其探索过程。 教学过程 一．课前准备 1．复习巩固 （1）同底数幂相乘，底数______，指数_____。 （m,n是正整数） （2）幂的乘方，底数______，指数______。 （m,n是正整数） （3）积的乘方等于________________________。 (n是正整数) （4）使用幂的运算性质计算下列各题： 1.(－a5)5 2 . (－a2b)3 3. (－2a)2(－3a2)3 4.(－y n)2 y n-1 二．探究活动： 1．独立思考，解决问题。 问题：光的速度约为千米/秒，太阳光照射到地球上需要的时间约是秒，你知道地球与太阳的距离约是多少千米吗？ 地球与太阳的距离约是()()千米 思考：(1)怎样计算)(？计算过程中用到哪些运算律及运算性质？ (2)如果将上式的数学改为字母，比如，怎么计算这个式子？ 2．练习：3a2b2ab3，(xyz)y2z 3．实质上以上所实行的正是单项式与单项式的乘法运算，那么如何来实行这样的运算呢？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. 4．例题讲解 例1．计算： (1) (2) (3) 三．学习体会 本节课你的收获是_____________________________________________________ ___________________________________________________________________. 四．自我测试： 1．计算：（1） (2) (3) 2.计算： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 3．一种电子计算机每秒可做次运算，它工作秒，可做多少次运算？ 4．一个长方体形储货仓长为4×103㎝，宽为3×103㎝，高为5×102㎝，求这个货仓的体积。 5．计算： 6.一家住房的结构如图示，房子的主人打算把卧室以外的部分全都铺上地砖，至少需要多少平方米的地转？如果某种地砖的价格是a元/平方米，那么购买所需地砖至少需要多少元？ 五．应用与拓展 1. 2、下列计算中，准确的是（ ） A、2a3·3a2=6a6 B、4x3·2x5=8x8 C、2x·2x5=4x5 D、5x3·4x4=9x7 3、下列等式①a5+3a5=4a5 ②2m2· m4=m8③2a3b4(-ab2c)2=-2a5b8c2 ④(-7x) ·x2y=-4x3y中，准确的有（ ）个。A、1 B、2 4、如果单项式-3x4a-by2与x3ya+b是同类项，那么这两个单项式的积是（ ） A、3x6y4 B、-3x3y2 C 、3x3y2 D、 -3x6y4 5、已知am=2，an=3，则a3m+n=_________；a2m+3n=_________． 6、已知 求m、n的值。