二年级部编语文试卷部编语文阅读理解题分类汇编及解析.docxVIP

部编语文试卷部编语文阅读理解题分类汇编及解析 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读下文，回答问题。 三个小伙伴 小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。 没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说： “不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴。 ”不一会儿，小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。 没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说： “不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。 ” 不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。 三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上土。 没有水桶浇水怎么办？小象说： “不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。 ”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，给小树浇饱了水。 小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。 1）栽树的顺序是：先 ________ ， 然后 ________ ， 接着 ________ ， 再________ ， 最后________。 2）三个小伙伴是这样栽树的：小野猪用________挖树坑，小袋鼠用 ________ ， 小象用 ________浇水。 （3）读了短文，我体会到（  ）。（多选） A. 人多力量大 B每.个人都各有所长  C要.好好交朋友 （4）栽树有哪些好处？请写出两条。 【答案】 （ 1）挖树坑；栽小树；施肥；培上土；浇水 2）嘴巴皮；口袋运肥料；长鼻子 3） A,B 4） ① 保持水土。 ② 净化空气。【解析】 2．我会读短文，回答问题。 手影戏 宁宁在街灯下玩手影戏。 他双手一屈 (q ū)一伸 (sh ē ，n)在灯光前一照，墙壁上马上映 (y nìɡ)出个黑影来：走路一顿 (d ù n)一顿 (d ù n)，尖嘴巴一张一合，这是一只找鸡妈妈的小鸡。 忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一 _______长耳朵，一 _______短尾巴，正在跳过 来。哎呀，不能再跳了，再跳要压着小鸡了。可是 挺霸 (b à)道的，还在跳过来。宁 宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。 哼，谁怕你？宁宁手一变，墙上出现一 _______猫，喵，喵，向兔子扑去。 那个男孩吓了一跳，赶紧变成了一 _______狗。汪汪汪，狗咬猫。 呜哇，呜哇，猫变成了大熊。 啊呜，啊呜，老虎要吃熊。 比老虎厉害的还有什么？宁宁想不起来，他差点儿哭了。 嗯，干嘛要跟人吵架？还是跟他和好吧。宁宁马上变出一只鸽子来：尖尖的嘴，长长的翅膀，扑棱 (l ēnɡ)棱，鸽子飞了起来。 那个男孩也赶紧变出了一只鸽子。两只鸽子依偎 (w ē 在i)一起，就像一对好朋友。 （1）在第二自然段里找出两对反义词，写出来。 ________——________ ________——________ 2）在文中的横线上填上合适的数量词，并说说长耳朵短尾巴的动物是什么，写在文中的横线上。 3）宁宁先后变出了哪些小动物？________ ① 小鸡 小猫 老虎 鸽子 ② 小鸡 小猫 小狗 老虎 鸽子 ③ 小鸡 小猫 大熊 鸽子 ④ 小鸡 小狗 老虎 大熊 鸽子 4）鸽子有着 ________的嘴， ________的翅膀。 5）人与人之间，不应该吵架，应该________ 【答案】 （ 1）屈；伸；张；合 2）对；条；兔子；只；只 3） ③ 4）尖尖；长长 5）团结友爱，和睦相处【解析】 3．阅读短文，完成练习。 地球清洁工 这一天，地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子，牌子上写着：  “地球清洁工报名处  ”。不 到半天功夫，就来了许多报名的。 海鸥说： “我是海面的清洁工，我能把海面漂（ pi āo）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。 河里的卿（ j ）ì鱼从水里伸出头来说： “我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫的干干净净。 穿着一身黑的鸟鸦说话了： “别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（ yíng qū）呀、地 蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就干净多了。 ” 蚯蚓（ qi ūyǐn）从泥土里钻出头来，说： “我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。 地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来： “你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！ ” 1）文中说到的地球清洁工有 ________。 2）为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。 3）你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。 干干净净 ________ ________ （4）你还知道谁是地球清洁工吗？ 【答案】 （ 1）海 、 、 、蚯蚓 2）海 清理了海面， 打 了河水， 打 了地面，蚯蚓吃了地下的垃圾，把垃圾 成肥料。 3）整整 ；明明白白 4）示例： 、屎克郎、 儿 ?? 【解析】 4． 一 ，做一做。 猴子 血 花狗医生 猴子化 物 血。 病人真多呀！蜘蛛、 （ wō）牛