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二年级必刷题部编语文阅读理解题含解析
一、二年级语文下册阅读理解训练
1.阅读下文,回答问题
要下雨了
小白兔蹦蹦跳跳地来到山坡上割草。
这时,一头老黄牛甩着尾巴走过来对小白兔说: “小白兔,快回家吧,天要下雨啦。 ”小
白兔不太相信老黄牛的话,还在蹦蹦跳跳地割草。
一只燕子嗖地从头顶飞过。小白兔忙问: “小燕子,你怎么飞得这么低呀? ”燕子说: “天
要下雨了,空气潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高,我飞得低才能捉到它们。 ”
小白兔急忙往家赶。路过池塘时,看到小鱼们在水面游来游去。小白兔又问: “你们怎么
今天都到水面上来玩了? ”小鱼说: “要下雨了,水里太闷,出来透透气。 ”
小白兔急急忙忙往家跑,一进门就喊: “妈妈,要下雨啦!我要去告诉小青蛙。 ”妈妈笑
着说: “不用了,它早知道啦,你听,它正高兴地唱歌呢! ” 话刚说完,珍珠一样的雨点就落了下来。
1)小燕子为什么要低飞?
2)小鱼们为什么到水面游来游去?
3)短文中提到了哪几种动物?
【答案】 ( 1)下雨前,空气潮湿,虫子的翅膀上沾了小水珠,飞不高,燕子低飞才能捉到它们。
2)下雨前,水里空气少。
3)五种,小白兔、老黄牛、燕子、小鱼、青蛙。【解析】
2.我会阅读下列短文 ,按要求回答问题。
小孔雀找朋友
美丽的小孔雀对妈妈说 : “我很不快活 ,连个合适的朋友也找不到。 ”
“小乌鸦浑身墨( mò)黑 ,难看极了 ,小啄( zhu ó)木鸟整天很少说话 ,呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼 ,吵吵闹闹。所以 ,我不愿意和他们交朋友。 ”
妈妈说 : “小乌鸦外表虽然黑 ,可是每天会捕捉很多害虫 ,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟
虽然不声不响 ,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌 ,给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃 ,他们也有很多优点。 ”
小孔雀听着听着 ,高兴地说 : “我懂了 ,我懂了。 ”
1)这篇短文一共有 ________个自然段。
2)照样子 ,写词语。
吵吵闹闹( AABB ) ________ ________
3)在小孔雀的眼里 ,小动物们是怎么样的呢 ?请根据短文内容选择填空。(只填序号)
A.调皮鬼 B.头呆脑 C.浑身墨黑
小 -________
小啄木 -________ 小百灵 -________
4)小孔雀 什么找不到合适的朋友? 用自己的 回答。
5)在短文最后 ,小孔雀 他懂了。小孔雀懂得了什么呢?
【答案】 ( 1) 4
2) ;高高
3) C;B; A
4)因 小孔雀只看 人的缺点, 得 人不好,所以找不到合适的朋友。
5)每个人都有自己的 和不足,要多看 人的 。
【解析】
3. 短文,回答 。
玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜 吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得( 园园)的,朝 ______( zh ā o ch )áo着身 的云吹呀,吹呀,吹
出了一 ______( chánɡ zhǎnɡ)耳 ,一条短尾巴,一个胖肚子,一个 ( nǎo)
瓜。哈,她把那 白云改( ɡǎi)成一只小白兔啦 !
太阳娃娃一 在天上跑,一 吹,把 白云吹成荷( hé)花,把那 白云吹成白雪公
主 ??她越吹越开心,一不小心把一 白云吹 海里去了,自己也一起 ( ɡǔn) 大海
中。
啊,她在海里把 ______(那 哪) 白云吹成了一 漂亮的白浪花。
1) 括号中正确的 或 音,横 画出来。
2)短文共有 ________个自然段,第二自然段有 ________句 。
3) “漂亮 ”的近 是 ________ ,反 是 ________。
4)太阳娃娃喜 吹白云玩,文章中 她把白云吹成了________、 ________、 ________和
________。
【答案】 ( 1) cháo;chánɡ;那
2) 4; 2
3)好看;丑陋
4)耳 ;尾巴;胖肚子; 瓜【解析】
4. 下列短文,并回答 。
子和
(ji
一群 爬到 子身上,咬得他又痒 (y ǎ ng)又疼。
子 怒地啊 (h ǒ 叫u)着, 跳着,翻 着,力 把 赶走,但他累得筋
é)的仍无 于事。
小兔古利特蹲 (d ū n)在一 “ ”地笑。
子羞怒地咆 (p á o)哮 (xi à o):笑什“么 ? 群 的 西没有叮在你身上,是不是
(jī n)疲(p í)力竭
?”
古利特嘻 (x ī)嘻地笑着说 : “如果他们叮在我身上,我就跳进水里去 ! ”
一句话提醒了狮子,他纵身跳进溪 (x ī)流里,溪流立把蚂蚁漂走了。
古利特在岸上对狮子说 : “懂了吗 ?即使解决不太复杂的问题,也不能光凭蛮 (má n)力。 ”
(1)照样子,写词语。
又痒又疼
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