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呼吸功能训练
呼吸内科 刘艳菊
呼吸功能训练 目的
呼吸功能训练是根据不同患者的病理生理学机制,有
针对性地拟订 实施呼吸康复训练计划
增强肺通气功能,提高呼吸肌功能,纠正病理性呼吸
模式,促进痰液排出
改善肺换气功能
促进血液循环 组织换气,提高日常生活活动能力
呼吸
吐故纳新:呼出二氧化碳,吸入新鲜空气
呼吸的生理基础
呼吸由肺通气 肺换气组成,称为外呼吸;组织换气
又称为内呼吸。整个呼吸过程分四个相互衔接 同步
的阶段:
影响呼吸功能的相关因素
呼吸肌的功能直接影响肺通气过程
肺组织病理变化程度影响肺换气
血液循环 血液质量影响气体在血液中的运输
身体素质 全身代谢影响气体的组织换气
主要适应证
慢性阻塞性肺疾病
慢性限制性肺疾病
慢性实质疾病
哮喘及其他慢性呼吸系统疾病伴呼吸功能障碍
因手术/外伤所造成的胸部或肺部疼痛
支气管痉挛或分泌物滞留造成的继发性气道阻塞
中枢神经系统损伤后肌无力
严重骨骼畸形,如脊柱侧弯等
主要禁忌证
(1)临床病情不稳、感染未控制。
(2)合并严重肺动脉高压或充血性心力衰竭,
呼吸衰竭。
(3)训练时可导致病情恶化的其他临床情况。
如:不稳定心绞痛及近期心梗;认知功能障碍
;明显肝功能异常;癌转移;近期脊柱损伤、
肋骨骨折、咯血等。
注意事项
1.训练方案应个体化
2.选择适宜环境训练
3.锻炼时或锻炼后如出现疲劳、乏力、头晕
等,应该及时就诊
4.临床病情变化时务必及时调整方案
5.训练适度
6.酌情适当吸氧
呼吸功能锻炼的目标
改善通气
增加咳嗽机制的效率
改善呼吸肌的肌力、耐力及协调性
保持或改善胸廓的活动度
建立有效呼吸方式
教育患者处理呼吸急促
增强患者整体的功能等
呼吸功能锻炼的方法
有效咳嗽 腹式呼吸
吹气球法
方法
掌握 缩唇呼吸
呼吸训练器
全身呼吸操
腹式呼吸
腹 式 呼 吸 法
1.病人取立位,体弱者亦可取坐位或半卧位
2.左右手分别放在腹部 胸前
3.吸气时用鼻吸入,尽量挺腹,呼气时用口呼出,同时收缩
腹部,胸廓保持最小活动幅度,缓呼深吸
腹 式 呼 吸 法
吸气时腹部凸
起
吐气时腹部凹
入
呼气时腹肌收缩,膈肌 吸气时放松腹肌,膈肌
松弛,回复原位,腹部 收缩,位置下移,腹壁
凹下,增加呼气潮气容 隆起
积
腹 式 呼 吸 法
要 领
思想集中 全身放松
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