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- 2020-12-31 发布于福建
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《3.4平面镜》课堂互动学习案
【互动学习目标】
通过实验,探究平面镜成像时像与物的关系,理解平面镜中像的主要特点;
经历探究平面镜成像特点的过程,培养通过观察提出假想,制定探究计划,动手操作,收集证据和分析概括等多方面的研究能力。
了解平面镜的应用;了解光污染的危害及防护。
【互动学习步骤】:
一、平面镜
1、平面镜:__________________________________________
2、信息快递:__________________________________________叫虚像
二、学生实验:探究平面镜成像的特点
1、提出猜想:思考下列问题,提出猜想
(1)像处在什么位置? ____________________________________________
(2)像与物体的大小关系怎样?___________________________________________
(3)像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离大小怎样?
__________________________________________________________
(4)像到平面镜的距离增大时,像的大小是否变化?
__________________________________________________________
2、设计实验:
(1)怎样才能看到物体
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