华南理工大学研究应用生自然辩证法复习资料.docVIP

华南理工大学研究应用生自然辩证法复习资料.doc

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《自然辩证法》 复习思索题 绪论---P12: 1. 简述自然辩证法研究对象及研究内容 P50 3. 系统涵义是什么?怎样描述一个系统?怎样了解系统普遍性? 4. 电子也是一个系统,你怎样看待? 5. 怎样了解系统中整体和部分关系? 6. 系统结构在何种意义上决定功效? P96 1. 怎样了解有序和无序?怎样了解熵? 3. 怎样了解自组织和她组织? 二者之间有本质区分吗? 4. 系统从无序向有序演化需要什么条件? 5. 系统演化是确定性和随机性统一,你怎样看? 12.怎样了解系统“突现”性质? P114 全球性生态环境恶化根源是什么? 评论生态中心主义关键见解。 简述生态自然观关键思想。 可连续发展基础标准是什么? P131 1. 怎样了解科学?科学是自然科学吗?何为人文社会科学? 4. 为何科学哲学研究成为了解科学本性关键方面? P150 1. 科学事实和经验事实和客观事实区分是什么? 4. 观察渗透理论说明观察完全是主观吗?怎样确保观察客观性? 5. 怎样正确定识观察试验中机遇问题? P180 1. 演绎法基础内容及其中问题是什么? 2. 归纳法基础内容及其中问题是什么?怎样正确看待归纳法? 3. 为何爱因斯坦说:“提出一个问题比处理一个问题更为关键”? 4.科学问题有哪些起源? 5. 科研选题有哪些基础标准? 6. 回溯推理前提条件是什么? P202 1. 科学假说特征和作用是什么 2. 在科学假说检验中证实、确证和证伪之间关系怎样? 3. 证伪一个科学理论是一件很简单事情吗? 5. 怎样看待逻辑实证主义相关科学和非科学划界? 6. 怎样区分科学和伪科学? P230 1. 技术基础界定能够从哪几方面加以了解 2. 技术人工客体含有什么样性质,对于了解技术设计有什么意义? 4. 技术和科学关系怎样了解?技术和科学区分关键是什么? P255 3. 了解技术问题关键是什么?技术问题怎样进行情景分析? 5. 常规技术设计中哪些方面知识使之能够区分于科学知识? 6. 技术规则有什么特点?其评价关键是什么? P280 1. 社会需求是推进技术发展关键动力吗? 2. 是否只有科学有了新突破,才带来技术发展?你怎样看待技术发展和科学发展之间关系? 6. 技术创新等同于技术发明吗?为何? P204 什么是科学共同体? 简述默顿提出科学家社会规范内容。 结合实际谈谈决定科学家在科学共同体内分层等级结构中位置原因。 4. 利用科学奖励系统理论并结合实际谈谈科学研究激励机制。 自然辩证法 绪论 一 简述自然辩证法研究对象及研究内容。 答:自然辩证法以自然界及科学技术为研究对象,研究自然界、科学技术性质和发展通常规律,和科学技术和社会相互关系。 在现代,中国自然辩证法已发展成一个学科群,包含内核学科和外核学科两大部分,内核学科是它研究关键内容。这个学科群研究关键内容是:自然哲学、科学哲学、技术哲学、科学技术和社会、科学技术史。 自然哲学是以自然界为研究对象,是探索自然界最基础属性哲学学说。这种哲学探索关键集中在两个方面问题:存在和演化,即自然界万物由什么组成?怎样存在?联络方法是什么?怎样演化发展? 科学哲学是以科学为研究对象,对科学进行哲学分析而建立起来理论体系。 一是静态分析科学,把科学看做事有研究结果组成知识体系,分析她性质、组成和结构。 二是动态分析科学,将科学看做是一个依据一定方法进行探索过程,考察知识是怎样取得,怎样对它进行检验和评价。 技术哲学是以技术为研究对象,对技术进行哲学分析而建立起来知识体系。 关键研究内容:1,技术定义和技术本体论地位;2,技术认识程序论;3,技术知识结构论;4,常规技术和技术革命;5,技术和文化;6,技术价值论和技术伦理学。 科学技术和社会,国外和这个领域相对应是STS,这是一个以科学、技术和社会相互关系为研究对象学科。 科学技术史是以科学、技术作为研究对象,研究她们历史演进一门学科。 第一章 自然界存在方法 自然界以什么方法存在?辩证唯物主义自然观认为,自然界或自然界中一切物质客体全部是以系统方法存在。 一 系统含义是什么?怎样描述一个系统?怎样了解系统普遍性? 答:系统较为全方面定义应该含有以下涵义:(1)一切系统均由多个元素(最少是两个元素)组成,含有多元性特点;(2)同一个系统不一样元素之间相互关联,相互作用,而且联络含有某种确定性,形成一定结构,大家能够据以认识该系统,并和其它系统相区分。就是说,系统含有相关性特点;(3)系统多元性和相关性,产生了系统整体性,含有整体结构、整体形态和整体边界,并以整体方法和环境相互作用,表现出整体特征或功效。 依据以上了解,能够给出系统定义:系统是由若干含有

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