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集体备课教案(初稿)
人教版小学英语四年级下册
Unit3 Weather
Part B Let us talk
教学目标:
1、能听说认读单词rainy、windy、sunny、cloudy
2、能听、说、认读本课时的主要句型:Whats the weather like in New York? Is it
cold?
3、能够用英语简单谈论天气情况。
教学重点:
1、能听说认读单词rainy、windy、sunny、cloudy
2、能听、说、认读本课时的主要句型:Whats the weather like in New York?
教学难点:能听、说、认读句型:Is it cold?
教具准备:PPT,卡片。
课时:第一课时
教学过程:
一、对话,问候(Free talk and greet)
T: Hello, boys and girls. I am Wang shanshan, you can call me Miss Wang.
I am happy to know all of you.
1. What is your name? Nice to meet you.
2. Do you have a library? Where is it?
3. What time is it? It is time for English class
T: It is hot today, can I take off my clothes?
二.复习引题
1、学生说唱第25 页的Let’s chant 部分歌谣。
2、教师播放中国城市天气预报,然后提问:What’s the weather like in …?学生根
据实际内容回答 It is…(学生既可以从气温的角度回答,也可从气候特征的角度回答,此项
活动主要是巩固What’s the weather like in …?的功能结构。)
三. 教学新课
1、教师提问:What’s the weather like in Hong Kong?(同时将PPT 内容定在Hong Kong
的界面),学生根据实际来回答。
2、教师继续将PPT 内容定在某一城市,问:How about…? 引导学生根据实际来回答。
反复利用3-5 个城市操练How about,让学生在问答中理解How about…?的功能。
四. 巩固练习
1、两个学生分国家操练句型:
A:What’s the weather like in …?
B:It’s … How about…?
A:It’s …
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2、学生两人一组分角色读对话,教师及时进行评价。
3. 学生根据刚才的练习,播报城市天气预报
Here is the world weather report. It is cool and rainy in China today, the
temperature is 15 degrees. It is… today, the temperature is….
五.拓展检测
听天气预报,学生填写下表:
City Weather Is it cold?
Sanya
London
New york
Hong kong
六.布置作业
1.读27 面课文给家长听
2.练习册作业
七.板书设计
What is the weather like in Beijing ?
________
________
It is________
________
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集体备课教案(修改稿)
人教版小学英语四年级下册
Unit3 Weather
Part B Let us talk
教学目标:
原创力文档


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