小学语文小升初小升初模拟小升初模拟-章节测试习题(79).docVIP

章节测试题 1.【综合题文】我会阅读。 对视 　　有一天，萌萌望着我，突然说：“妈妈，你的眼睛里有我。” 　　接着，他又问：“妈妈，我的眼里有你吗？” 　　于是，我望着他说：“在我看你的时候，你的眼睛里也有我。” 　　“你知道我在你的眼里是什么样子吗？”他又问。 　　“知道。”我说，“你聪明，顽皮，又听话，又不听话，有时又做鬼脸儿……” 　　“那你知道你在我眼里是什么样子吗？”他又问我。 　　我一下子回答不上来，但我却由此想到：在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视别人。但是，并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。 　　如果每个人都能注意到这一点，那该多好。 【答题】短文中不少句子里用了“眼中”“眼里”“眼睛里”。这些词语有两种意思：A．就是视觉的眼睛里；B．有“心目中”的意思。请你联系上下文，给下面句子中的划线词语选择合适的解释。 ①妈妈，你的眼睛里有我。_________ ②妈妈，我的眼里有你吗？________ ③在我看你的时候，你的眼睛里也有我。________ ④你知道我在你的眼里是什么样子吗？________ ⑤那你知道你在我眼里是什么样子吗？________ ⑥在生活中，我们每个人的眼中都有别人，都注视别人。________ 【答案】A；A；A；B；B；B 【分析】本题考查学生对词语的理解。 【解答】对于课文词句的理解、掌握，都是基于读懂课文的基础之上，很多词句都不是字面上的意思，可以选择联系上下文理解词句的方法。 【答题】作者说：“如果每个人都能注意到这一点，那该多好。”句中的“这一点”是指_____________________________________。 【答案】我们每个人的眼中都有别人，都注视别人。但是，并不是每个人都能做到时时处处注意到自己在别人的眼中究竟是什么样子。 【分析】本题考查学生对文章内容的理解。 【解答】答案就在这句话的上一段。 【答题】读了这篇含义深刻的小散文，我明白了什么道理？ _____________________________________________________________ 【答案】在生活中，我们不仅要关注别人，还要关心自己留给他人的印象。 【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。 【解答】解答此题，需要联系上下文，围绕主题，去回答问题。 2.【答题】习作。 　　以“享受________”为题写一篇习作。 　　要求：①写作时先把题目补充完整，如享受友谊、享受成功、享受掌声、享受阅读……②通过具体的事例，表达真情实感，语句通顺，标点使用正确，尽量不写错别字。 ? ? ? ? 【答案】略。 【分析】本题考查学生的写作能力。 【解答】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较容易写的内容。记叙文要注意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的发展顺序写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要注意写清楚环境。⑤要加入一些修辞，使内容更生动。 3.【答题】下列各组字形全对的一组是（??? ）。 ?????? A. 宫殿　　玲珑??????????????????? B. 剔透　　坡澜?????????????????????????? C. 陵园　　气势红伟 【答案】A 【分析】本题考查对字形的掌握。 【解答】B坡澜——波澜；C气势红伟——气势宏伟 4.【答题】“居高临下”中的“临”的解释是（??? ） ?????? A. 面对。????????????????????????????? B. 挨着、靠近。?????????????????????????? C. 照着字画模仿。 【答案】A 【分析】本题考查对字义的理解能力。 【解答】居高临下：形容地势非常有利，处在有利的地位。居高临下的“临”在这个词语中的意思是：面对；面临。故答案选A。 5.【答题】下面加下划线字读音相同的一组是（??? ）。 ?????? A. 弱不禁风　　情不自禁　　禁止???????? B. 斗转星移　　斗笠　　　　战斗 ?????? C. 调节　　　　调理　　　　调度???????? D. 发觉　　　　觉察　　　　觉醒 【答案】D 【分析】本题主要考查对多音字的辨别能力。 【解答】A“弱不禁风、情不自禁”的“禁”都读“jīn”；“禁止”的“禁”读“jìn”。B“斗转星移、斗笠”的“斗”都读“dǒu”；“战斗”的“斗”读“dòu”。C“调节、调节”的“调”都读“tiáo”；“调度