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章节测试题
【答题】选文【A】【B】两处画线的句子,表现了刘老师怎样的心情?
___________________________________________________________________
【答案】为兄妹俩的挚爱亲情所感染,为他们的懂事所感动,为他们的生活贫困而心酸。
【分析】本题考查的是学生对文章重点词句的理解能力。
【解答】要结合前后句语境来概述。
【答题】分析人物形象。
(1)用文中的词语概括刘老师眼中张晓军的形象。
___________________________________________________________________
(2)结合全文,用自己的语言简要分析文中妹妹张晓燕的形象。
___________________________________________________________________
【答案】(1)固执、要强(2)出身贫苦但从不叫苦,懂得体贴母亲兄长,为让哥哥吃饱,总是第一时间赶回家吃饭,主动捡废品补贴家用,是一个懂事乖巧、勇于付出、自强自立的女孩。
【分析】本题考查的是学生对文章人物形象的分析能力。
【解答】分析人物形象要结合文章中对人物的各种描写来综合概括。
【答题】刘老师先后担任兄妹俩的班主任,这是一种巧合。这种巧合在文中有何作用?
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【答案】推动故事情节的发展,深化主题。
【分析】本题考查的是学生对文章写作方法的掌握。
【解答】分析人物形象要结合文章中对人物的各种描写来综合概括。
1.【答题】为庆祝新中国成立70周年,王明同学参加了年级合唱团文艺节目排练,他妈妈怕影响学习,不让他参加,如果你是王明,你会这样对妈妈解释:
?
【答案】妈妈,参加庆祝祖国70年华诞的合唱团文艺活动,是多么有意义的一件事。不仅不会影响我的学习,还会使我得到锻炼,增强我的爱国意识,陶冶我的音乐情操。(合理即可)
【分析】本题考查的是学生对既定情景的口语表达能力。
【解答】本题答案不唯一,言之成理即可。
2.【答题】共和国迎来了她七十华诞。七十年像一条长河,有急流也有缓流;七十年像一幅画,有冷色也有暖色;七十年像一首乐曲,有低音也有高潮。七十年,共和国发生了翻天覆地的变化,这期间许许多多令国人鼓舞、民族振奋、举国欢腾的共和国大事让我们久久难忘。你能写出其中的两件吗?
?
【答案】示例:神州系列的飞天;北京奥运会的成功举办。(答案不唯一)
【分析】本题考查学生对时事的了解。
【解答】航天事业的发展,奥运会的成功举办,交通的发达,军事的强大,等等,都可以写。
3.【答题】请以“那一次我真的很棒”为题写一篇记叙文。
要求:(1)不少于500字;
(2)文中不得出现(或暗示)本人的姓名、学校;
(3)书写工整规范,卷面整洁。
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【答案】略。
【分析】本题考查写作。
【解答】本题为命题作文。记叙文要交代清楚六要素:人物,时间,地点,事情的起因、经过、结果。
4.【答题】下面各组词语中书写完全正确的一组是(??? )。
?????? A. 气概 石凳 梧桐 水平如静? B. 凯歌 蔚劳 烽火 斩钉截铁
?????? C. 菩萨 残忍 咒语 瞒天过海? D. 一幢 蕴含 坚险 万籁俱寂
【答案】C
【分析】本题考查正确书写词语的能力。
【解答】A水平如静——水平如镜;B蔚劳——慰劳;D坚险——艰险
5.【答题】按要求写词语。
(1)找规律写词:
①弄假成真、惊天动地、________、________
②风度翩翩、生机勃勃、________、________
③虚虚实实、真真假假、________、________
(2)把词语补充完整;再按要求填空(填序号)。
①仗义______言 ②惹______生非 ③再接再______ ④______芳百世
以上词语中,________含有否定批评的情感;遗臭万年的反义词是________。
(3)写一个含有动物的成语:________;写一个心理活动的成语:________。
(4)请用一个成语说说你的语文老师给你的印象:________;请用一个成语说说课文中青花瓷艺给你的印象:________。
【答案】(1)将信将疑;积少成多;果实累累;顾虑重重;轰轰烈烈;老老实实??? (2)执;是;厉;流;②;④??? (3)狐假虎威;心潮澎湃??? (4)独树一帜;完美无瑕
【分析】本题考查了学生对词语的识记和运用能力。
【解答】在积累词语时,我们不仅要会认会读会写,还要理解词语的意思,只有这样才能正确应用词语。
6.【答题】下列对词语
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